Музыка. Дидактические игры
картотека (старшая группа)

Развитие чувства ритма. (Технология Каплуновой,  И. Новоскольцевой И.).

СТАРШАЯ  ГРУППА:

Игры с игрушками и картинками.

Разрезные картинки.

Игры с именами.

Кто твой дружок?

Знакомство с длительностями

Знакомство с паузой

Дирижер

Паровоз

Гусеница

Игры с ладошками

Стихи с движением

Игры с палочками

Стихи и палочки

Ритм в стихах

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ  ГРУППА:

Игры с картинками

Игры с именами

Дразнилки

Дразнилки с движением

Песенка о себе

Песенка про всех

Как назвать щенка?

Кто твой дружок?

Знакомство с длительностями

Штили

Новая ритмическая формула

«Живые» ритмические формулы

Дирижер

Ритмическое двухголосие

Паровоз

Гусеница

Игры с палочками

Игры с ладошками

Ритм в стихах

Доктор Дятел

Дождик

Прыг-скок

Кокли-чмокли

Сказка дождика

Храбрый воробей

Вопросы и ответы

Енот и  филин

Три фасольки, два боба

Лисичка-портниха

Пир мышей

Чик-чирик

Ритмические игры

Игра с помпоном

Игра с бубном

Технология З. Я. Роот.

Три цветка (Дидактическая игра на определение характера музыки).

Три медведя (Дидактическая игра для развития чувства ритма).

Сладкий колпачок (Дидактическая игра на закрепление пройденного музыкального материала).

День рождения (Дидактическая игра на определение характера музыки).

Удивительный светофор (Дидактическая игра на усвоение характера

музыки).

 Вот так, зайцы! (Дидактическая игра на усвоение характера музыки). Музыкальное окошко (Дидактическая игра на определение высоты звучания голоса и узнавание музыкального инструмента).

Солнышко (Дидактическая игра на определение высоты звуков, расположения нот на нотном стане).

Веселые подружки (Дидактическая игра на развитие чувства ритма).

Веселые гудки (Дидактическая игра для развития чувства ритма).

Музыкальная поляна (Дидактическая игра на закрепление знаний о длительности звуков. Составление простых попевок).

Цветик-семицветик  (Дидактическая игра на развитие памяти и музыкального слуха).

Зонтик (Дидактическая игра на закрепление знаний о высоте звука

и его длительности, расположении нот на нотоносце).

Домик-крошечка  (Дидактическая игра на закрепление знаний детей о поступенном движении мелодии вверх и вниз).

Веселый паровозик (Дидактическая игра на закрепление знаний

о длительности звуков).

Сладкое дерево  (Дидактическая игра на закрепление знаний о длительности звука).

Глашенька учит танцевать (Дидактическая игра на развитие чувства ритма).

Музыкальный секрет (Дидактическая игра на закрепление пройденного материала по пению, слушанию музыки и. определение жанров (танец, марш, песня) и характера музыкальных произведений).

 Поможем Дюймовочке (Дидактическая игра на закрепление пройденного музыкального материала).

Музыкальные птенчики (Дидактическая игра на закрепление знаний о высоте звука (высокий и низкий), развитие детского творчества).

Воздушные шары (Дидактическая игра на закрепление знаний о длительности звуков).

К данным дидактическим играм прилагается игровой материал.

___________________________________________________________

Технология Н. Кононовой.

Игры для развития звуковысотного слуха:

Музыкальное лото.

Ступеньки.

Угадай колокольчик.

Повтори звуки.

Найди нужный колокольчик.

Три поросёнка.

Игры для развития чувства ритма:

Прогулка.

Наше путешествие.

Определи по ритму.

 Учитесь танцевать.

Игры для развития тембрового слуха:

Определи инструмент.

Слушаем внимательно.

Музыкальные загадки.

Игры для развития диатонического слуха:

Громко-тихо запоём.

Колобок.

Игры для развития памяти и слуха:

Сколько нас поёт?

Слушаем музыку.

Наши песни.

Волшебный волчок.

Что делают в домике?

Назови композитора музыки.

Какая музыка?

Игры для развития детского творчества:

Музыкальный телефон.

Музыкальная шкатулка.

Весёлый маятник.

Наши любимые диски.

Музыкальная карусель.

Музыкальный магазин.

______________________________________________________________

Литература:

1. И. Каплунова, И. Новоскольцева «Этот удивительный ритм», С-П, 2005.

2. Н Кононова «Музыкально-дидактические игры», М,95.

3.З. Роот «Музыкально-дидактические игры», М, 2004.