Проект на тему «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый Год» с детьми старшего дошкольного возраста
проект (старшая группа)

Разработка и представление паспорта педагогического проекта

Наименование проекта

«Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый Год»

Актуальность проекта

В настоящее время у современных родителей снижается интерес к совместной деятельности с детьми по украшению новогодней ёлки, изготовлению новогодних подделок. Вовлечение детей, родителей, воспитателей в совместную работу над проектом позволит не только обогатить представление участников проекта знаниями о традициях Нового года, но и положительным образом повлияет на детско-родительское отношение

Проблема проекта

Каким образом осуществить взаимодействие всех участников проекта с тем, чтобы у детей и их родителей сформировалось полное представление о традициях Нового Года.

Проблемный вопрос

Как подготовиться, встретить и провести Новый Год?

Практическая значимость проекта

У воспитанников сформируется умение собирать, систематизировать и оформлять информацию , в частности о традициях Нового Года. 

Участники проекта

Воспитанники старшей группы (5-6 лет), родители, воспитатель.

Цель проекта

Создание стенда «Новый Год»

Задачи проекта

Задачи для детей:

• Принять участие в планировании проекта.
• Распределить роли и обязанности в работе над проектом.
• Спросить у родителей, какие традиции празднования Нового Года существуют в семье
• Выполнить творческую работу «Ёлка» в технике пластилинография
• Узнать на занятии как можно больше нового о традициях празднования Нового Года.
• Совместно с воспитателем рассмотреть национальный костюм Деда Мороза
• Совместно с родителями сходить на экскурсию в Зимний сад на фабрику ёлочных игрушек
• Совместно с родителями принять участие в мастер-классе по новогодней тематике «Украшение для ёлки»
• Раскрашивание раскрасок на новогоднюю тематику
• Совместно с воспитателем поиграть в дидактическую игру «Укрась ёлку»
• Изготовить Деда Мороза в технике оригами
• Совместно с родителями выучить стихотворение про Новый Год
• Совместно с воспитателем создать стенд «Новый Год»

Задачи для родителей:

• Принять участие в родительском собрании, посвященном планированию и реализации проекта «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый Год»
• Распределить на родительском собрании роли и обязанности в работе над проектом, зафиксировать в протоколе.
• Рассказать детям о том, какие новогодние традиции существуют у них дома
• Совместно с детьми принять участие в мастер-классе «Украшение для ёлки»
• Совместно с детьми сходить на экскурсию в Зимний дворец на фабрику игрушек
• Совместно с детьми выучить стихотворение про Новый Год
• Прийти совместно с детьми по приглашению на мероприятие -презентация стенда «Новый Год»

Задачи для педагогов:

• Организовать и провести с детьми беседу «Традиции Нового Года»
• Организовать с детьми работу по планированию проекта, распределению ролей и обязанностей
• Предложить детям спросить у родителей какие существуют традиции празднования Нового Года у них в семье
• Организовать и провести родительское собрание, посвященное планированию и реализации проекта «Новый Год»
• Помочь родителям распределить роли и обязанности в работе над проектом, зафиксировать в протоколе.
• Предложить детям и родителям сходить на экскурсию в Зимний Дворец на фабрику игрушек.
• Совместно с детьми рассмотреть национальный костюм Деда Мороза
• Совместно с детьми поиграть в дидактическую игру «Укрась ёлку»
• Организовать и провести мастер-класс для родителей и детей на тему «Украшение для ёлки»
• Предложить родителям совместно с детьми выучить стихотворение про Новый Год
• Совместно с детьми оформить стенд «Новый Год»
• Организовать и провести мероприятие -презентация стенда «Новый Год»
• Подвести итоги, проанализировать и представить результаты работы над проектом «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый Год»

Сроки реализации

26 ноября – 13 декабря

Вид проекта

Краткосрочный; Творческий

Продукт проекта

Выставка ёлок в технике пластилинография.

Особенности проекта

К участию в работе над проектом будут приглашены сотрудники  из фабрики ёлочных игрушек, которая находится в Зимнем дворце.

Планируемые результаты

-Дети узнают о традициях празднования Нового года в России;

-Научатся изготавливать Ёлку в технике пластилинография ;

- Рассмотрят национальный костюм Деда Мороза; 

- Совместно с родителями научатся изготавливать новогоднюю игрушку (снежинка из макарон)

- Совместно с родителями посетят фабрику елочных игрушек;

- Совместно с родителями выучат новогоднее стихотворение;

-В технике оригами научатся изготавливать Деда Мороза;

-Совместно с воспитателем, дети будут оформлять стенд «Новый год».

Ресурсы проекта

Информационные: Интернет-ресурсы

Материально-технические: Компьютер, цветной принтер, бумага для принтера, краски, цветная бумага, фломастеры, кисточки

Финансовые: Канцелярские принадлежности

Деятельность детей:

Деятельность родителей:

Деятельность педагогов:

• Узнают на занятии как можно больше нового о традициях празднования Нового Года.
• Изготавливают ёлку в технике пластилинография
• Рассматривают вместе с воспитателем  национальный костюм Деда Мороза
• Участвуют в мастер-классе с родителями «Украшение для ёлки»
• Раскрашивают раскраски
• Играют в дидактическую игру вместе с воспитателем «Укрась ёлку»
• Идут с родителями в Зимний дворец на фабрику игрушек
• Учат стихотворение к Новому году
• Выполняют Деда Мороза в технике оригами
• Оформляют стенд вместе с воспитателем «Новый Год»

• Рассказывают детям о том, какие новогодние традиции существуют у них дома
• Совместно с детьми принимают участие в мастер-классе «Украшение для ёлки»
• Совместно с детьми идут на экскурсию в Зимний дворец на фабрику игрушек
• Совместно с детьми учат стихотворение про Новый Год
•  Совместно с детьми приходят по приглашению на мероприятие -презентация стенда «Новый Год»

• Организовывает и проводит с детьми беседу «Традиции Нового Года»
• Организовывает с детьми работу по планированию проекта, распределению ролей и обязанностей
• Предложить детям спросить у родителей, какие существуют традиции празднования Нового Года у них в семье
• Организовывает и проводит родительское собрание, посвященное планированию и реализации проекта «Новый Год»
• Помогает родителям распределить роли и обязанности в работе над проектом, зафиксировать в протоколе.
• Предлагает детям и родителям сходить на экскурсию в Зимний Дворец на фабрику игрушек.
• Совместно с детьми рассматривает национальный костюм Деда Мороза
• Совместно с детьми играет в дидактическую игру «Укрась ёлку»
• Организовать и проводит мастер-класс для родителей и детей на тему «Украшение для ёлки»
• Предложить родителям совместно с детьми выучить стихотворение про Новый Год
• Совместно с детьми оформляет стенд «Новый Год»
• Организовывает и проводит мероприятие -презентация стенда «Новый Год»
• Подводит итоги, анализирует и представляет результаты работы над проектом «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый Год»