Перспективный план тематической недели Неделя воинской славы»
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

День недели

Время

Содержание работы с детьми

Работа с родителями

Примечание

Понедельник

15.02.

Утро

НОД  Чтение художественной литературы: Л. Кассиль «Твои защитники». Цель: воспитывать интерес к художественной литературе, умение отвечать на вопросы по прочитанному.

Рассматривание иллюстраций и открыток в книжном уголке на военную тему.

 Беседа «Наши защитники». Цель: знакомить детей с военными профессиями (танкист, моряк, лётчик, пехотинец и т.д.).

Настольная игра: «Разрезные картинки Армия» - собери и расскажи. Цель: развитее мелкой моторики, воображения.

Подвижные игры: «Самолеты», «Гудят паровозы». Цель: учить выполнять действия по сигналу, плавно работать руками, бегать в определенном направлении.

Исполнение песни «Мы – солдаты».  Цель: воспитывать уважение к солдатам.

Участие в благотворительно акции «Подарок солдат»

Выставка детских рисунков «Наши защитники»

В

Вечер

 Сюжетно-ролевая игра "Госпиталь". Цель: познакомить с профессиями в военном госпитале, помочь подобрать необходимые атрибуты, распределить роли врача, медсестры, санитаров, бойцов. Воспитывать чувства уважения и сопереживания к солдатам.

 Чтение стихотворений о Дне Победы. Беседа о прочитанном. Цель: воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. 
Беседа «Военная техника». Цель:  знакомить детей с военной техникой (танк, самолёт, военный крейсер и т.д.).

Под.игра «Лётчики». Цель: развивать быстроту  движении, ловкость.

Вторник

16.02.

Утро

Слушание песни "Три танкиста". Цель: формировать чувство патриотизма и любви к своей стране.
Аппликация: «Самолёты». Цель:  учить детей создавать изображение самолёта из бумажных деталей.  Воспитывать аккуратность, интерес к военной технике.

Игровое упражнение " Солдаты". Цель:  упражнять детей в построении в колонну по одному, перестроение в колонну по двое,  повороты направо, налево, кругом.

Загадывание загадок о военных и военной технике. Цель: развивать воображение, мышление, речь.

Конструирование из бумаги «Самолёты». Цель: учить делать по образцу и последовательно складывать самолёт из бумаги.

Вечер

 Просмотр литературы по теме «День победы». Цель: знакомство с произведениями, просмотр иллюстраций.

Игра-эстафета "Кавалеристы". Цель:  развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям с использованием разных предметов.
Дидактическая игра "Кому, что нужно для службы". Цель: закрепление родов войск, их назначение, вид деятельности.

Игра ситуация «Армейский порядок». Цель: создать увлекательную атмосферу игры в армию; вызвать эмоциональную отзывчивость и чувство патриотизма в военных играх .

Среда

        17.02.

Утро

Развитие речи:  «23 февраля — День защитника Отечества». Цель: формирование представлений детей об армии; продолжать развивать разговорную речь.   Рассматривание иллюстраций по теме ВОВ. Цель: познакомить детей с героическим прошлым нашей Родины, формировать чувство патриотизма и любви к своей стране.   Чтение стихотворения Е. А. Благининой «Шинель», беседа по содержанию.  Командное соревнование «Перетягивание каната». Цель: развивать двигательную активность.  Сюжетно-ролевая игра «Пограничники».  Цель: способствовать военно-патриотической подготовке дошкольников.

Вечер

Сюжетно-ролевая игра "Военный репортер". Цель: Познакомить с профессией военного репортера, помочь подобрать необходимые атрибуты, распределить роли.

Слушание отрывков песен военных лет " В землянке", «Катюша».

Четверг

18.02.

Утро

Д/И «Кому что для службы нужно?». Цель: закрепить знания о назначении, вида деятельности различных войск.

Чтение художественной литературы: С. Маршак «Пограничники». Цель: формировать умение внимательно и заинтересованно слушать художественное произведение.

Беседа: «Папы – вы наши защитники».  Цель: воспитывать доброе отношение к своему папе, вызвать чувство гордости за папу.

С/Р игра «Моряки». Цель: закрепить знания о морских военных профессиях, воспитывать чувство патриотизма, желание служить в Армии.

Вечер

Сюжетно-ролевая игра: «Мы – военные». Цель: воспитывать умение развивать сюжет игры в соответствии с темой, закрепить знания о родах войск.

Прослушивание песни «День Победы». Цель: воспитывать чувство гордости за наш народ.

Раскраски по теме  «Защитники Родины», «День Победы».

Пятница

19.02.

Утро

Лепка по теме "Я бы в Армию пошел, пусть меня научат".
Цель: развивать у детей  умение передавать в лепке разные по форме предметы, воспитывать желание защищать свою Родину.
Спортивное упражнение: «Брось за флажок».  Цель: развивать глазомер.

Сюжетно-ролевые игры по выбору детей. Цель: формировать умение распределять роли с учетом возможностей и желания каждого участника, придумывать и подбирать игровой материал.

Чтение  стихотворения С.Я.Маршака «Февраль»  – постараться запомнить.

Вечер

 Сюжетно - ролевая игра " Семья - сюжет " Праздник Победы!" Цель: придумывать и подбирать игровой материал.

Составление рассказа «День Победы в моей семье».

Цель: совершенствовать умение детей составлять рассказы о празднике День Победы.

Под.игра : «Танкисты и моряки» - учить реагировать на сигнал.

Дид.игра: «Военный корабль». Цель: из треугольников и квадратов сложить корабль по заданному образцу.