STEAM – новая образовательная технология
презентация
STEAM – новая образовательная технология в дошкольных учреждениях. STEAM – новая образовательная технология, сочетающая в себе несколько предметных областей, как инструмент развития критического мышления, исследовательских компетенций и навыков работы в группе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.1 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
S - science , или наука . T - technology , то есть технология . E - engineering , что по-английски означает инженерия . A - art , могут пониматься совершенно разные направления – живопись, архитектура, скульптура, музыка и поэзия. M - maths , царица наук - математика. STEAM – новая образовательная технология, сочетающая в себе несколько предметных областей, как инструмент развития критического мышления, исследовательских компетенций и навыков работы в группе.
Преимущества STEM-образования: Интегрированное обучение по темам, а не по предметам. Применение научно-технических знаний в реальной жизни. Развитие навыков критического мышления и разрешения проблем. Формирование уверенности в своих силах. Активная коммуникация и командная работа. Развитие интереса к техническим дисциплинам. Креативные и инновационные подходы к проектам. Развитие мотивации к техническому творчеству через детские виды деятельности с учётом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребёнка. Ранняя профессиональная ориентация. Подготовка детей к технологическим инновациям жизни.
Навыки будущего «4 К»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно – образовательной деятельности по образовательной области «Социально – коммуникативное развитие» с использованием новых образовательных технологий в старшей группе «Путешествие в страну дорожных знаков»
Интеграция образовательных областей:- «Речевое развитие»;- «Социально – коммуникативное развитие»;-...

Самоанализ результатов использования новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе музыкального руководителя
Самоанализ результатов использования новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе музыкального руководителя.Освоение информационных тех...
«Внедрение в образовательный процесс образовательной организации новых образовательных технологий».
информационный отчет...

Самоанализ результатов использования новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе инструктора по физической культуре СП ГБОУ ООШ № 4 детский сад № 9 Дмитриевой Тамары Игнатьевны
Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы № 4городского округа Отрадный Самарской областидетский сад № ...

Самоанализ результатов использования новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе.
Самоанализ результатов использования новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе в соответствии с направленностью группы...

Самоанализ результатов использования новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе.
Самоанализ результатов использования новых образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе в соответствии с направленностью группы...

Продукты интеллектуальной деятельности педагога, использование новых образовательных технологий. Перечень используемых учителем - логопедом современных образовательных технологий
Перечень используемых учителем - логопедом современных образовательных технологий...