Краткосрочный проект "Деда мороза не боимся"
проект

Вид проекта: познавательно - творческий.
Продолжительность: краткосрочный (с 13 по 17 декабря).
Участники проекта: педагоги, воспитанники группы ,родители.
По числу участников: групповой.
Проблемный вопрос: «Кто такой Дед мороз?»
Актуальность: Для многих наших малышей этот новый год будет первым «осознанным» новогодним праздником с главным новогодним персонажем - Дедом Морозом. Однако, впервые увидев дедушку, малыш может не прийти в восторг, не обрадоваться, а испугаться бородатого Деда Мороза. Поэтому мы решили творчески подойти к этой задаче и помочь ребенку правильно понять ситуацию.
Цель проекта: Формирование у детей представления о Деде Морозе, как о главном персонаже новогоднего праздника.
Задачи:
- Познакомить ребят с домом Деда Мороза и чудесами;
- Продолжать развивать интерес к художественной литературе;
- Обучить отвечать на вопросы по прочитанному и просмотренному материалу, расширять словарный запас;
- Развивать художественные творческие способности, учить создавать коллективные работы в рисовании, аппликации;
- Воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение друг к другу;
- Создавать праздничную атмосферу.
Ресурсное обеспечение проекта:
-Методический инструментарий;
-Материально – техническое обеспечение (компьютер, фотоаппарат, проектор, экран, флешнакопитель, фонотека);
-Презентация «Добрый Дедушка Мороз»
- Подборка художественной литературы, мультипликационных фильмов о Д.М.

-Костюм Деда Мороза

Планируемые результаты:
Дети познакомились с главным героем праздника – Дедом Морозом, имеют представление об истории появления Деда Мороза, знают, как выглядит его резиденция; дети отвечают на вопросы по прочитанному и просмотренному материалу, имеют представление о создании коллективной работы; эмоционально отзывчивы, доброжелательны.
Продукт проекта:
Выставка поделок «Рукавичка Деда Мороза»» (совместные работы детей и родителей)

Итоговое мероприятие « Не боимся Деда Мороза», Новогодний праздник.
Взаимодействие с родителями:
• Консультация «10 причин верить в Деда Мороза»;
• Совместные творческие работы детей и родителей на тему: « Рукавичка Деда Мороза»;
• Участие в украшении группы к празднику.
• Подборка стихов для заучивания с детьми дома к утреннику.
Содержание проекта:
Подготовительный этап:
• подготовка презентационного и иллюстративного материала;
• подбор художественной литературы;
• подбор игр;
• побор музыкального репертуара, мультфильмов о Дедушке Морозе;
Основной этап:
- Беседа «Кто такой Дед Мороз»
-Беседа «Что бы ты хотел получить в подарок от Деда Мороза»

-Просмотр мультфильма «Когда зажигаются елки», «Снеговик - почтовик».
- Восприятие художественной литературы: Л. Воронкова «Наши окна кистью белой дед Мороз разрисовал», В. Н. Одоевский «Мороз Иванович».
-Музыкальная деятельность (разучивание песен).
- На прогулке:
- Украшение елки на участке детского сада;
- Рисование палочками на снегу;
-Лепка снежной бабы.
Итоговое мероприятие :

- «Не боимся Деда Мороза»

-Выставка поделок «Рукавичка Деда Мороза»