Краткосрочный проект «Космос» С детьми подготовительной группы.
проект (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 40 «Дюймовочка» г.Туапсе муниципального образования Туапсинский район

                                                                    Воспитатель 1кв.к.:

Ушакова Оксана Александровна.

Г.Туапсе  09.04.2021г.

Краткосрочный проект

« Космос»

 Участники проекта: 
- воспитанники подготовительной к школе  группы; 
- родители; 
- педагоги. 
Возраст детей: 6-7 лет (подготовительная к школе  группа). 
Вид проекта: исследовательски-познавательный.
Продолжительность проекта: краткосрочный (05.04.2020.  - 09.04.2020 , 1 неделя). 
Тип проекта: исследовательски-познавательный. 

Воспитатель: Ушакова Оксана Александровна.

Актуальность проекта:

Современные дети мало интересуются темой космоса, в нынешнее время стало привычным запуск ракет в космос, мальчишки больше не мечтают быть космонавтами. Побеседовав с детьми, мы узнали, что дети мало знают о космосе. Данный проект поможет сформировать детям первоначальное представление о космосе, солнечной системе, о космонавтах.

При реализации проекта « Космос» были использованы следующие подходы:

- в процессе сотрудничества, взаимодействия происходит развитие коммуникативных навыков, развивается диалогическая речь;

- совместная продуктивная творческая деятельность создает атмосферу доброжелательности, взаимопомощи, благоприятного эмоционального климата;

- реализуя игровой проект, участники образовательного процесса “родители – дети – воспитатели” создают триаду содружества;

- у детей развивается собственное, личностное отношение к увиденному, услышанному, чувство радости от соприкосновения с космической красотой и т. д.

Обоснование проблемы:

1. Недостаточное внимание родителей к российскому празднику - День космонавтики.

2. Поверхностные знания детей о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России - День космонавтики.

Цель педагогического проекта: Формирование чувства гордости за свою страну и достижения ученых и космонавтов

 Задачи для детей:

-Формирование у старших дошкольников способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей и взаимозависимостей во Вселенной, Солнечной системе;

- Знакомство детей с первым космонавтом – Ю.Гагариным

-Развивать собственный познавательный опыт в обобщенном виде  с помощью наглядных средств;

-Поддерживать и развивать в детях интерес к миру взрослых и их разнообразной деятельности;

-Пополнять знания детей историческим содержанием о событиях и фактах развития астрономии и космонавтики;

-Развивать интерес к научному познанию социальной действительности, любознательности;

-Воспитывать интерес и уважение к людям-первооткрывателям.

Для родителей:

- привлечь родителей к проблеме развития познавательной сферы ребенка, используя анкетирование;

- стимулировать творческую активность родителей через участие в конкурсах, мероприятиях, досугах;

- способствовать установлению партнерских отношений родителей и педагогов в вопросах воспитания и образования детей

- установление дружеских связей с другими родителями, что ведёт к объединению по интересам;

- возможность работать в среде, которая побуждает к получению новых знаний и умений

привлечение родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики

Для педагогов:

- обеспечить реализацию воспитательных, развивающих и обучающих задач через освоение детьми образовательных областей;

- создать условия для самостоятельной и совместной со взрослыми деятельности детей в рамках реализуемого проекта;

- пополнение и обогащение методического, дидактического и наглядного материала по теме «Космос».

Предполагаемый результат:

Дети

- Сформированность у детей элементарных знаний по теме «Космос»

- Сформированность нравственно-патриотических чувств в процессе реализации проекта

- Заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности: вместе с родителями находят информацию по теме, рассказывают и делятся своими знаниями с другими детьми в детском саду.

- Инициативное конструирование детьми из строительного материала, конструктора, бумаги ракет по своему представлению, проявление творчества и детальности в работе.

- Возможность участия в презентации проекта, где дети смогут применить имеющиеся знания о космосе, космических явлениях, поучаствовать в веселых конкурсах и соревнованиях, представить свои рисунки, поделки.

Родители

- Приобретение родителями знаний и практических навыков при взаимодействии с ребенком.

- Обмен опытом семейного воспитания педагогов и родителей

- Участие в праздновании российского праздника - День космонавтики и юбилейной даты

- Становление партнерских отношений родителей и педагогов в совместной организации жизни группы.

Педагоги

- Систематизация и повышение качества работы с детьми по развитию познавательно-исследовательских способностей через различные виды продуктивной деятельности

- Повышение уровня педагогической компетентности в освоении современных образовательных технологий (метод проектов);

- Распространение педагогического опыта в использовании нетрадиционных изобразительных технологий, мнемотехники, электронных образовательных ресурсов.

Этапы проекта

1 этап

1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.

2. Информация родителей о предстоящей деятельности.

3. Подбор литературы о космосе, фотографий, плакатов.

2 этап

1. Проведение по разработанной технологии;

2. Работа с родителями по заданной теме

3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр.

3 этап

1. Организация выставки детского рисунка.

2. Музыкально-спортивный праздник «Я Космонавт»

3. Презентация модели Солнечной системы

4. Коллективная работа

Предварительная работа:

- Подбор наглядного материала и познавательной литературы.

- Составление рекомендаций для родителей «Праздник - День космонавтики», «Что рассказать ребенку о космосе?

- Чтение с детьми Е. П. Левитан "Твоя Вселенная", "Звёздные сказки", К. А. Порцевский “Моя первая книга о Космосе”

- Просмотр иллюстраций и энциклопедий по теме “Космос”

-Домашнее задание: вместе с родителями нарисовать любую понравившуюся планету и найти информацию про нее. Чтобы потом рассказать и показать другим.

Итоговое мероприятие: 
- выставка рисунков «Космос и мы»; 
- детская – родительская выставка на тему: «Удивительный космос»; 
- макет солнечной системы. 

- оформление мини музея «Космос»

- просмотр видеофильма «Планеты»
Ожидаемые результаты по проекту: 

                              Этапы реализации проекта 

 

Вывод:Данный проект, который был реализован с детьми подготовительной к школе группы, способствовал возникновению интереса к космосу, дети стали активнее участвовать в обсуждениях, задавали много вопросов о космосе и планетах.

 Дошколята узнали о первом космонавте, о значении первого полёта в космос Юрия Алексеевича Гагарина, и о празднике – День Космонавтики.

 Проект способствовал обогащению словаря детей. В речи детей стали появляться такие слова как Вселенная, Солнечная система, Галактика, орбитальная станция, невесомость, орбита, метеорит, скафандр, инопланетянин. Большинство детей запомнили названия всех планет.

 У детей значительно повысился уровень знаний о космосе, появилось желание быть внимательными, выносливыми, дисциплинированными, похожими на космонавтов. Родители заинтересовались проблемой нравственного воспитания детей, с удовольствием поучаствовали в совместной продуктивной деятельности.

 У детей появилось чувство уважения и гордости за свою страну, желание больше тренироваться, чтобы быть смелыми, сильным и выносливым, как космонавты. Проект укрепил дружеские отношения между родителями, детьми и сотрудниками, способствовал желанию сотрудничать, помогать детям в его реализации.

Литература:

1. Программа воспитания и обучения в детском саду. Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой, М. «Мозаика-Синтез», 2005.

2. Г. Юрмин, А. Дитрих. Потомучка. Веселая энциклопедия. - Москва, 1999.

3. Калашников В. О звездах и планетах.

4. Космос. Детская энциклопедия. -Москва, 2000.

5. Леонов А. Я выхожу в космос. - Москва,1985.

6. Левитан Е. П. Малышам о звездах и планетах. - Москва,1981.

7. Почемучка. Под ред. А. Алексина. - Москва, 1992.

8. Скоролупова О. А. Покорение космоса. – 2-е изд., Москва, 2007