Перспективный план работы с родителями для старшей группы
методическая разработка (старшая группа)

Месяцы

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Индивидуальная работа

Сентябрь

1.Организационное родительское собрание «Возрастные особенности детей 5-6 лет».

2. Консультация для родителей «О  пра-

вилах поведения на дорогах».

3. Консультация « Чему и как обучать ребенка дома».

4. Папка-передвижка для родителей « Что должен знать ребенок 5-6 лет».

5. Консультация «Воспитание у детей дошкольного возраста любви к родному городу».

6. Консультация «Роль семьи в воспитании детей».

Знакомство родителей с возрастными особенностями детей старшего дошкольного возраста.

Показать родителям необходимость целенаправленного обучения детей правилам безопасности на дорогах.

Социализация, развитие общения, нравственное воспитание. Усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, воспитание моральных и нравственных качеств ребенка, формирование умения правильно оценивать свои  поступки и поступки сверстников.

Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 5 – 6 лет.

Показать родителям возможные формы и методы работы по воспитанию любви к родному городу.  

Повышение компетентности родителей в области воспитания.      

Беседы по интересующим вопросам.

Октябрь

1. Консультация «Формирование представлений у детей о видах и назначении посуды».

2. Консультация для родителей « Речевая готовность ребенка к школе».

3. Папка-передвижка

« Витамины с грядки».

4. Консультация

« Осенние забавы».

Формирование представлений детей о посуде.

Привлечение родителей к совместной работе по развитию речи старших дошкольников.

Информация для родителей о пользе и необходимости употребления витаминов в осенний  период.

Обогащение знаний родителей по организации и проведению прогулок с детьми.

Беседы «Одеваем детей по погоде».

Участие родителей в выставке «Осенняя

симфония».

Рекомендации по заучиванию с детьми пословиц и поговорок об осени.

Ноябрь

1.Папка-передвижка для родителей. Тема: «Как обращаться с собаками».

2. Консультация «Культура общения».

3.Консультация родителей «Права ребенка- обязанности родителей».  

• Формировать доброе отношение к животным, соблюдая при этом правила обращения с ними.
• Дать родителям полное представление об общении, показать важность и значимость для полноценного развития ребенка.

Познакомить родителей с основными правами ребенка, правами и обязанностями родителей по воспитанию детей.

Индивидуальные беседы по запросам родителей.

 Рекомендации для родителей по теме недели « Деревья и кустарники». Рекомендации                          для  родителей о ПДД.

Декабрь

1.Прогулка на свежем воздухе.

2.Анкетирование родителей на тему:

« Условия здорового образа жизни в семье».

3. Консультация

 « Зимние забавы во дворе».

4. Консультация:

«Значение театральной деятельности в жизни ребенка».

Рассказать родителям о значении прогулки для детей на свежем воздухе зимой.

Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников .

Расширение педагогического кругозора родителей. Познакомить родителей с активностью детей на прогулке во дворе.

Вести воспитательную работу с родителями,

Донести до их внимания важность театра в жизни ребенка.

Беседы по интересующим вопросам.

Беседы с родителями о предстоящем новогоднем празднике. Обсудить

 Карнавальные костюмы.

Беседа: « Осторожно,

пикарды!».

Январь

1. Консультация:

«Воспитание КГН в семье».

2.Консультация: «Иг-рушки в сюжетно- ролевых играх детей».

3.Родительское собрание на тему:

«Развиваемся, читаем».

4. Консультация:

« Организация досуга ребенка на основе народного творчества».

Вести воспитательную работу с родителями в  вопросе по формирова-нию у детей культурно- гигиенических навыков.

Обобщение знаний родителей о разного вида игр в старшем дошкольном  возрасте,

Направление их внимания на развитие социально- коммуникативных навыков детей посредством правильно-

подобранных игрушек.

Расширение знаний роди-

телей о важности семейного чтения, о влиянии книг на формирование личности ребенка.

Повышение  педаго-гической компетентности

родителей. Знакомство с народным творчеством.

Индивидуальные беседы по запросам родителей.

Рекомендации родителям о том ка-

Кие игрушки надо покупать детям.

Методическая литература. Рекомендации.

Беседы: «Изобразительная деятельность ребенка в домашних условиях».

Февраль

1.Консультация:

« Обучение детей правилам дорожного движения».

2.Консультация: «О путешествиях с детьми».

3.Консультация: «Безопасность ребенка дома при использовании бытовой техники».

4.Консультация:

«Факторы, влияющие на здоровье ребенка».

• Совершенствование у родителей практических
• навыков, необходимых
• при формировании у дошкольников правил безопасного поведения на
• дорогах.
• Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах знакомства с ПДД.

Профилактика несчастных случаев.

Формирование ответственности у родителей за развитие и

здоровье своих детей.

Индивидуальные беседы по запросам родителей.

Рекомендации                          для  родителей о ПДД.  

Беседа

«Здоровье ребёнка в наших руках».

Беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».

Месяцы

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Индивидуальная работа

Март

1.Консультация:

«Весна идёт, весне дорогу!»

2.Консультация:

«Как одевать ребенка

весной».

3.Папка-передвижка:

« Десять почему необходимо читать детям».

4. Консультация:

«Использование загадок, как средство формирования выразительности речи».

Предложить родителям прочитать с детьми стихи о весне, провести опыты с сосульками, льдом, водой.

Познакомить родителей с основными правилами правильного подбора одежды для детей весной.

Повышение компетентности родителей в вопросе о роли книги в развитии и воспитании ребёнка.

Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах развития речи детей.

Индивидуальные беседы по запросам родителей.

Беседы: «Одеваем  детей по погоде».

Рекомендации родителям.

Индивидуальные беседы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста.

Апрель

1.Консультация:

«Как познакомить детей дошкольного возраста с космосом?».

2.Консультация:

«Пасхальные традиции».

3.Консультация:

«Учим детей видеть прекрасное: природа вокруг нас».

4.Консультация:

« Правила поведения в природе».

Порекомендовать родителям  рассмотреть с детьми иллюстрации о космосе, космонавтах, космической технике.

Знакомство родителей с традициями пасхального праздника и создание положительных эмоций при изготовлении пасхальных сувениров».

Повышение педагогической компетентности родителей. Поддерживать у детей интерес к природе, к растениям; не причинять живому зла.

Формировать безопасное поведение дошкольников в природе. Дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни и особенностей поведения в них.

Индивидуальные беседы по запросам родителей.

Участие родителей в выставке: « Пасхальное чудо».

Рекомендации родителям.

Май

1.Консультация:

«Воспитание патриотических чувств  у детей дошкольного возраста».

2.Консультация: «География для дошкольников».

3.Консультация: «Без

труда нет совершен-ства».

4.Консультация:

«Обязанности по дому детей 5-6 лет».

• Заинтересовать родителей данной проблемой. Дать родителям знания о значении воспитания патриотических чувств в развитии ребенка дошкольного возраста.

Для увлекательного изучения географии с детьми дошкольного возраста.

Формирование компетентности родителей в вопросе трудового воспитания. Главная цель труда – в его влиянии на личность ребенка.

Привлечь внимание родителей к осознанию важности трудового воспитания в жизни ребенка. Вызвать интерес родителей к совместной трудовой деятельности с ребенком дома.

Индивидуальные беседы по запросам родителей.

Выставка рисунков:

« Я помню, я горжусь».

Беседа: «Совместный труд ребенка и взрослого».