Тематическое занятие для среднего дошкольного возраста День пожилого человека
план-конспект занятия (средняя группа)

                Тематическое занятие в средней группе на тему:

                             «День пожилого человека» .

                                                                       Составитель Резвая В. В.

Цель: Формирование уважительного отношения к людям преклонного возраста.

Задачи:

-привлечь внимание детей к празднику «Международный день пожилого человека»;

 -помочь понять детям, что забота о близких пожилых людях должна быть постоянной;

-побудить детей проявлять доброту к людям пожилого возраста.

 Оборудование:  проектор, ноутбук, шумовые инструменты.

 Воспитатель:

 КАК У НАШЕЙ БАБУШКИ

Как у нашей бабушки

 Хороши оладушки!

 Уселись мы рядком,

 Поливаем их медком,

. О ком это стихотворение?

 Дети. О бабушке

. Воспитатель: Бабушка - это человек какой?

 Дети. В возрасте, старенький.

 Воспитатель. Такого человека называют пожилым. Скажите, у вас в семье есть пожилые люди?

 Дети. Есть бабушка и дедушка.

 Воспитатель:  Ребята, в нашей стране 1 октября отмечается День пожилых людей. Ваши бабушки, дедушки, прабабушки, прадедушки заслужили  временем, чтобы их поздравили с праздником. Давайте приготовим нашим бабушкам и дедушкам добрые ласковые слова.

 Назови ласково

Бабушка – бабуля; добрая, ласковая, милая.

Дедушка-дедуля. родной, любимый.

М. Р. предлагает спеть песенку.

Песенка про бабушку.

До чего у бабушки вкусные оладушки.
До чего у бабушки вкусные торты.
И за это бабушке, и за это бабушке
Подарю я к празднику красивые цветы. (2 р.)

Нет не знают скуки бабушкины руки,
И не знает отдыха бабушка  моя.
И за это бабушку, и за это бабушку
Больше всех на свете уважаю я. (2 р.)

Игра: (музыкально-ритмические движения)

 С бабушкою вместе мы гулять идем

, Ходьба по кругу

Змейкой по листочкам ножками пройдем,

 Ходьба змейкой

Перепрыгнем через лужи 1,2,3,

Прыжки под счет

Ни кого на свете лучше не найти.

 Обнять соседа.

ТАНЕЦ «ПО КРУГУ»

Оркестр «Во саду ли, в огороде».

Воспитатель:

 Ребёнок:

 Бабушке желать хочу

 Не ходить вовек к врачу,

 Не страдать и не болеть,

 Песни озорные петь

 Верить в чудо и мечты,

Лучше всех, бабуля, ты!

 Ребёнок: 

Я бабуленьку родную

Очень крепко поцелую,

 Ведь бабуленька моя

 Очень-очень добрая!

Подведение итогов: Что нового вы сегодня узнали? Кто такие пожилые люди? Как нужно относиться к пожилым людям.