Музыкальные игры
материал

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ

Младший возраст

МЕДВЕДЬ

Во время вступления ребенок, изображающий медведя, сидит на стуле и притворяется спящим.  Остальные дети – «пчелки».  Они бегают по залу с руками, поднятыми в стороны, и жужжат.  Они «собирают мед» и «складывают» его в коробочку («соты»).  Во время куплета «медведь» просыпается и пытается унести коробку («соты с медом»). «Пчелы», жужжа и махая руками, прогоняют его.

ПУЗЫРЬ

Дети образуют круг и сходятся к центру, вытянув руки вперед. При первых словах песни дети постепенно начинают расходиться. После окончания куплета дети говорят «Хлоп», при этом  хлопая в ладоши, затем сбегаются к центру.

КОТИК

Во время первого куплета песни дети сидят на корточках, сделав руками маленькие ушки – «как у котяток» (можно в такт качать головой). Во время второго куплета дети, встав на ноги, хлопают в ладоши в такт музыки. Во время проигрыша после песни дети выполняют танцевальные движения по показу педагога, а позже самостоятельно.

МЫ НОГАМИ ТОП-ТОП-ТОП

Дети выполняют танцевальные движения в соответствии с текстом песни.

МАШИНИСТ (с правилами)

Средний возраст

МЫ СКАКАЛИ

Дети прыгают под музыку (парами или по - одиночке). В стороне стоят стулья -  их на 1 меньше, чем играющих детей.  Стулья также можно поставить кругом посередине зала. После слов «чтобы не стоять» дети должны быстро занять место (стулья можно постепенно убирать).

КОТ И МЫШИ (с правилами)

КАРУСЕЛИ

1 вариант.  Во время запева, дети, взявшись одной рукой за обруч, бегут по кругу. Во время припева останавливаются и, не отпуская обруч, топают по 8 раз –  сначала  одной, потом – другой ногой.

2 вариант. Дети, взявшись, за руки и повернувшись друг за другом, бегут по кругу. Во время припева, отпустив руки, хлопают в ладоши.

НА ЛОШАДКЕ

1 куплет – щелкать языком. 2 –й куплет – ходьба по кругу. 3-й куплет – галоп, руки на поясе.  Затем повторение движения сначала.

ЗАЙКА СЕРЕНЬКИЙ

Дети выполняют танцевальные движения в соответствии с текстом песни.

Старший возраст

МУЗЫКАНТЫ (с правилами)

ЗАМРИ НА МЕСТЕ

1. Это что за маскарад?

И зверей и птиц парад.

Ничего не разберешь:

Где тут белка, а где еж.

Приготовься и смотри:

Лесная фигура, на месте замри!

2. Это море или нет?

Кто мне точно даст ответ?

И тюлени. И моржи, и лягушки, и ужи.

Приготовься и смотри:

Морская фигура, на месте замри!

3. В гости сказки к нам пришли.

Кто есть кто? Определи.

Буратино и Кащей, Водяной и Бармалей.

Приготовься и смотри:

Фигура из сказки волшебной, замри!

У ДЕДУШКИ ЕГОРА (с правилами)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ТАБАКЕРКА

Часы, (части звучат без перерыва).  Музыкальная табакерка.   Дети стоят тройками-звездочками. Правые руки соединены, левые – отведены в сторону. Дети ходят на полуцыпочках маленькими шажками.  Часы.  Дети, повторяя движения взрослого, ударяют пальцем о палец, затем носком об пол, тихо хлопают в ладоши, говорят «тик-так».

ЗДРАВСТВУЙ

Дети в парах. На короткое вступление подают друг другу правые руки, под музыку «качают» руки 8 раз вниз-вверх, затем без перерыва 8 хлопков, 8 прыжков на месте, 8 раз махнуть «до свидания», переход на 8-мь шагов к другому партнеру.