Су-джок терапия. Старая методика - современное применение
статья

Павликова Людмила Валерьевна

Су-джок терапия. Старая методика - современное применение

Научно доказан тот факт, основа физического и психического здоровья взрослого человека закладывается уже на стадии раннего детства. Именно в первые годы жизни ребенка развиваются внутренние органы и системы, формируется иммунитет, происходит развитие психических процессов (памяти, мышления, внимания и воображения), закладываются основные черты личности. По этой причине дошкольное образование акцентирует внимание на важности гармоничного развития личности ребенка.

Современные педагоги находятся в поиске эффективных средств для оптимизации воспитательно-образовательного процесса за счет внедрения педагогических технологий. В последнее время все большую популярность приобретает су-джок терапия для детей.

Назвать ее инновационной весьма сложно, ведь данной методике уже более 2,5 тысяч лет. В те далекие годы колючие шарики использовались с целью укрепления здоровья людей. Все дело в том, что в основе методики лежит идея о том, что человеческое тело – это механизм, который способен самостоятельно избавляться от недугов. Происходит это путем воздействия на определенные точки, расположенные на стопах, пальцах и ладонях.

Использование су-джок терапии в современной дошкольной образовательной организации преследует следующие цели:

• укрепление здоровья детей;
• повышение иммунитета детей;
• уравновешивание психоэмоционального состояния воспитанников;
• стимуляция развития познавательных процессов;
• развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму.

Рассмотрим, как можно применять су-джок в условиях ДОО:

1. Массаж.

Выполняя при помощи колючего массажного шарика определенные массажные движения (зачастую со стихотворным сопровождением), мы способствуем улучшению кровотока, повышению упругости и эластичности мышечных волокон, рефлекторной стимуляции работы внутренних органов и систем.

2. Организация развивающих игр.

Этот вид деятельности целесообразно включать в занятия с детьми Игры с шариками су-джок заметно активизируют работу головного мозга, способствуют лучшему запоминанию полученного материала. Так, малышам очень нравится игра «Один – много». При этом педагог катит мячик по направлению к ребенку, называя любой предмет, малыш ловит мячик и отправляет его обратно, называя предмет во множественном числе.

3. Включение су-джок в пальчиковые игры.

Значение пальчиковых игр сложно переоценить, однако применение их совместно с массажером су-джок значительно повышает их эффективность. Например, можно не просто загибать пальчики, а поочередно надевать металлическое колечко на каждый пальчик под стихотворный текст. Эффект будет значительно лучше.

Таким образом, основные проблемы современных детей (слабое здоровье, нарушение или задержка речевого и психомоторного развития, гиперактивность) можно решить путем организации систематических занятий с массажным шариком су-джок. Для достижения положительного результата необходимо потратить на это всего несколько минут в день.

В заключение хочется отметить, что здесь, как и везде, действует главный принцип при работе с детьми – не навредить! Этот вид массажа подходит каждому ребенку, если у него нет явных противопоказаний. Главное – делать это с большой любовью и верой в положительный результат.