Моя семья в летописи победы
материал

Проект 

"Моя семья в летописи Великой Отечественной войны"

                                                    Автор: Щитова Наталья Викторовна

Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. У В.П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...».

Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.

9 Мая! Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению. И вот сейчас поздравляют ветеранов уже их правнуки.

Творческий проект нашей семьи «Моя семья в летописи Великой Отечественной войны» был успешно осуществлен в период с января по апрель 2016 года, и работа в данном направлении продолжается по настоящее время. Глядя на своих детей, можно с уверенностью сказать, что память о героях Великой Отечественной войны будет жить. Поклонимся великим тем годам…

Вид, тип проекта: краткосрочный, творческий

Участники проекта:  Мама, дочка 14 лет, сын 3 лет

Сроки реализации: январь-апрель

Проблема:

Прошло много времени со Дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, и наши дети  мало знают об этой войне, не задумываются, какой след оставила война в семьях?

Гипотеза:

Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом становится все меньше. Это люди преклонного возраста - прадедушки и прабабушки. Возможно, наши родственники были участниками Великой Отечественной войны, работали в тылу и внесли вклад в Победу над фашистской Германией.

Цель проекта:

Формирование духовно-нравственных качеств личности учащихся; сохранение преемственности поколений; развитие навыков проектно - исследовательской деятельности.

Задачи:

• Расширить знания о Великой Отечественной войне;
• Оформить презентацию " Моя семья в летописи Великой Отечественной войны " о родственников в годы войны;
• Рассказать о них в семейном кругу: "Мы помним, гордимся, благодарим".

Ожидаемые результаты

• приобретение навыков поисково-исследовательской работы;
• расширение знаний о Великой Отечественной войне;
• сохранение памяти о суровых годах жизни своих предков;
• удовлетворенность от общения с родителями, родственниками.
• Главный результат:

Составить презентацию " Моя семья в летописи Великой Отечественной войны "

 Этапы работы над проектом:

1 этап – подготовительный

• составление плана деятельности
• сотрудничество с родственниками
• экскурсия на интерактивную выставку»Мир спас советский солдат»
• подготовка цикла бесед о ВОВ

План работы

2. Основной этап

Сначала нашли книги о Великой Отечественной войне, начали читать и делиться друг с другом своими впечатлениями.

 Экскурсия на интерактивную выставку «Мир спас советский солдат».

" Помни... Мир спас советский солдат!" Выставка была мультимедийной и нам продемонстрировали всю ту атмосферу через которую прошли наши советские солдаты. Всю боль и все трудности которые они преодолели. И нельзя не сказать что именно наши солдаты проявили невероятную храбрость и патриотизм. Благодаря этим героя наша страна смогла разбить и сокрушить неприятеля. Эта экспозиция не только заставила меня прочувствовать ужасы нацизма, сострадать пленникам концлагерей, но и гордиться своей страной, ее героической историей и подвигами наших дедов и прадедов.

Затем составил возможные вопросы по сбору информации о своем родственнике, потом обсудили и выбрали только важные вопросы. После этого каждый начал сбор информации у своих родных.

Много времени заняло у ребят на оформление своей странички. В семье не  сохранились старые фотографии, искали у родственников.

3. Заключительный этап

создание презентации в режиме Power Point Моя семья в летописи Великой Отечественной войны "

 В результате работы над проектом следующих результатов:

- сохранили память о тех, кто воевал на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945гг и добывал Победу в тылу;

- появился интерес к изучению истории Российского государства на примерах участия родственников в войне;

- возникло чувство уважения к ветеранам войны и труда;

- приобрели навыки поисково-исследовательской работы;

- получили удовольствие от общения со всеми участниками проекта.