Краткосрочный проект во второй младшей группе «Люблю тебя, моё село!» (ФПМ 2022 год)
проект (младшая группа)

Краткосрочный проект во второй младшей группе

«Люблю тебя, моё село!»

Паспорт проекта

Название проекта «Люблю тебя, моё село!»

Вид проекта: краткосрочный (2 недели).

Тип проекта: познавательный, групповой.

Срок реализации: с 17.01.2022 по 28.01.2022 гг.

Участники проекта: дети 3-4 лет, воспитатели, родители.

Актуальность проекта

Основным этапом формирования любви у детей следует считать накопление ими социального опыта жизни в своем родном селе, взаимоотношений, усвоение принятых норм поведения, приобщение к миру культуры. Детям очень важно прививать любовь к семье, к дому, к детскому саду, к родному селу.

Цель проекта: дать первоначальное знание о родном селе Сафакулево воспитывать любовь к родному краю, к своей «малой родине».

Задачи:

- познакомить с детским садом, с территорией детского сада;

- знакомить с домом, с предметами домашнего обихода, мебелью, бытовыми приборами;

- познакомить с растительным миром детского сада, воспитывать любовь к природе родного края;

- знакомить с названием улиц, основными социальными объектами;

- знакомить с видами транспорта, с правилами поведения на улице, с элементарными правилами дорожного движения;

- знакомить с профессиями: продавец, парикмахер, шофёр, водитель.

Интеграция образовательных областей.

Социально-коммуникативное развитие: развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослым и со сверстниками, формирование готовности к совместной деятельности.

Познавательное развитие: формирование познавательных действий, развитие воображения и творческой активности.

Речевое развитие: обогащение словаря, развитие связной речи.

Художественно-эстетическое развитие: становление эстетического отношения к окружающему миру, реализация самостоятельной творческой деятельности.

Физическое развитие: овладение подвижными играми с правилами, элементарными нормами и правилами здорового образа жизни.

Организация деятельности в рамках проекта.

- Беседа «Наше село Сафакулево».

- Беседа «Улица, на которой я живу»

- Беседа «Наш любимый детский сад».

- Чтение и обсуждение сказок, песен, стихов о родном крае;

- Подбор и рассматривание фотографий с изображением села;

- Рассматривание иллюстраций с достопримечательностями села;

- Организация выставок детского творчества.

Художественно – эстетическое развитие

Чтение стихов о родном крае.

Прослушивание песен о селе.

Показ иллюстраций «Животные родного края».

Детские работы

Разукрашивание флага Курганской области

Рисование «Мой Родной дом»

Дидактические игры и упражнения

«Найди и назови»

 «Одежда»

«Укрась тюбетейку и калфак»

«Магазин»

«Вежливые слова»

«Кто, что делает?»

«Найди такой же»

«Назови время года»

«Кому что нужно для работы?»

«Утро, день, ночь»

«Укрась одежду»

«Домашние животные»

«Найди предмет по описанию»

Подвижные игры

«Мышата в норках»,

«Серый волк»,

«Угадай и догони»

«Тюбетейка»

Сюжетно - ролевые игры:

С/р игра «Что продается в магазине?»

Игровые ситуации: «Домик для собачки» (строим из кубиков), «Перевезем мебель кукле Маше», «Красивая прическа», «Встречаем гостей, делаем чаепитие», «Машины привозят товар в магазин», «В парикмахерской», «Вежливый продавец», «Магазин игрушек», «Овощной магазин».

Игра с конструктором: «Новая мебель для кукол», «Дом моей мечты».

Настольные игры

Настольные игры: «Собери свой дом», «Большие и маленькие дома»,

«Сложи картинку», «Что перепутал художник».

Лото «Овощи-фрукты», «Магазин».

Пазлы «Животные и их детеныши»

Наблюдения: за транспортом, за птицами, небом, деревьями, прохожими людьми; природными явлениями.

Создание условий для самостоятельной деятельности детей:

Книжный уголок: предметные картинки, художественная литература по теме «Зима в лесу».

Центр продуктивной деятельности: материалы и инструменты для рисования, аппликации и художественного труда.

Взаимодействие с родителями:

Привлечь родителей к участию в познавательном проекте «Люблю тебя, моё село!»

Принести фотографии на тему «Моё село».

Консультация для родителей «Знакомим детей с родным краем».