МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА  ДЕТСКИЙ САД  №20 «Светлячок»

Конспект родительского собрания.

 «Здоровье Вашего ребёнка в ваших руках»

Форма проведения: Деловая игра

Разработан воспитателем :

 Ю.Ю. Курзановой  

2014г

Цель: повышать педагогическую компетенцию  родителей по разделу

«Здоровый образ жизни».

Задачи:

1.Формировать у них ответственность за здоровье своих детей и свое здоровье, мотивировать на здоровый образ жизни.

2. Активное участие родителей в жизнедеятельности ДОУ.

План проведения:

1. Вступительные слова ведущего. Обозначение проблемы.

 2. Выполнение заданий взрослых совместно с детьми.

3.   Дискуссия на тему: «Режим дня  ребёнка как в ДОУ, так и семье…»

4. Принять  решение  собрания: Принять участие в оформлении фотовыставки на тему «Спорт в нашей семье».

На нашем вечере присутствуют:

 - Заместитель заведующей по учебной и воспитательной работе: - Л. А. Киселёва

- Инструктор по физической культуре: - Ю. В. Пчёлкина

- Медицинская сестра: Г. Н. Дубровская

Ведущий: Добрый вечер дорогие друзья и уважаемые гости!

Сегодня мы проводим встречу, которую посвящаем одной из важных тем наших дней – Здоровье Вашего ребёнка в ваших руках!

Будучи больным, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете отдать свои силы на преодоление жизненных задач, не сможете полностью реализовываться в современном мире, а также не сможете воспитать своих детей здоровыми и жизнерадостными.

 И сейчас мы постараемся доказать друг другу и самим себе, что "Здоровым быть здорово!»

Приглашаем поиграть

 И проблемы по решать.

 Что-то вспомнить, повторить,

 Что не знаем, подучить.

Ведущий:  

 Чтоб здоровье раздобыть,

Не надо далеко ходить.

Нужно нам самим стараться,

И всё будет получаться.

1. Народная мудрость.

Родителям нужно  закончить пословицы о здоровье зачитываемые ведущим.

Чистота – (залог здоровья)

Здоровье дороже (золота)

Чисто жить – (здоровым быть)

Здоровье в порядке – (спасибо зарядке)

Если хочешь быть здоров – (закаляйся)

В здоровом теле – (здоровый дух)

2. Ведущий предлагает родителям заполнить шуточный кроссворд.

 Вопросы:

1. Для царапинок Аленки полный есть флакон. ( зелёнки)

2. Бор машины слышен свист- зубы лечит всем. (донтист)

3. Хочешь ты побить рекорд? Так поможет тебе. (спорт)

4. Я под мышкой посижу и что делать укажу: или уложу в кровать, или разрешу гулять. ( градусник)

5. Хоть ранку щиплет он и жжет, лечит отлично рыжий. (йод)

6. В овощах и фруктах есть. Детям нужно много есть. (витамины)

7. Сок таблеток всех полезней, он спасет от всех. (болезней)

8. Я беру гантели смело - тренирую мышцы.

Пока разгадывается кроссворд, предлагаем родителям сформулировать ответы на вопросы:

1. Что такое здоровый образ жизни?

это образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья.

2. Какие методы и приемы для укрепления и сохранения здоровья вы знаете?

прогулка, физкультура, массаж и т. д.

3. Как вы считаете с какого возраста нужно приобщать детей к здоровому образу жизни?

4. Дайте свое определение понятия "Здоровье".

Здоровье – состояние полной физического психического и социального благополучия, а не только отсутствие физических дефектов или болезней .

Мы можем сказать, что воспитывать ребенка здоровым - это значит с самого детства научить его вести здоровый образ жизни. И напоминаем основные компоненты здорового образа жизни:

• рациональный режим

• систематические физкультурные занятия

• закаливание

• правильное питание

• благоприятная психологическая обстановка в семье, доверие и взаимопонимание, совместное проведение досуга.

3 . «Играем вместе с детьми»

 Ведущий:

Чтоб успешно развиваться

Нужно спортом заниматься

От занятий физкультурой

Будет стройная фигура

Ведущий: Задание: Вспомнить подвижные игры, в которые вы играете вместе с детьми или играли в детстве и необходимо провести одну из них.

Назвать игру, и правила.

Ведущий: Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья —

Должен быть режим у дня.

Следует, ребята, знать —

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться —

На зарядку становиться!

Чистить зубы, умываться

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

3.  Дискуссия. Рассматривание вопросов по теме «Забота о здоровье ребёнка». (воспитатель раздаёт вопросы, которые высказывают своё мнение по данной ситуации. )

Почему ребёнок в детском саду днём спит, а в семье – нет?

Для чего необходимо соблюдать режим детского сада?

Как Вы проводите закаливание ребёнка в семье?

Сколько времени в день ребёнок 4 лет может заниматься на компьютере?

Как Вы считаете, ребёнок должен гулять ежедневно и в любую погоду?

Комментарии воспитателя:

Воспитатель: Мы должны не только охранять детский организм от вредных влияний, но и создавать оптимальные и комфортные условия, способствующие повышению защитных сил организма ребёнка, его работоспособности. И важным здесь является правильно организованный режим дня пребывания ребёнка как в ДОУ, так и семье, который должен сочетать период бодрствования и сна ребёнка в течение суток, удовлетворяет их потребности в пище, в игровой деятельности, отдыхе, двигательной активности и образовательной деятельности. Режим дисциплинирует детей, способствует формированию многих полезных навыков, привычек в соблюдении правил в ДОУ и подготавливает к успешной адаптации к школьным правилам.

Прогулка является одним из существенных компонентов режима. Это наиболее эффективный вид отдыха, хорошо восстанавливает сниженные в процессе деятельности функциональные ресурсы организма, и в первую очередь – работоспособность. Пребывание на воздухе способствует повышению сопротивляемости организма и закаляет его. После активной прогулки у ребёнка всегда нормализуется аппетит и сон. Прогулка должна проводиться в любую погоду, за исключением особо неблагоприятных условий. При этом одежда и обувь должны соответствовать погоде и всем гигиеническим требованиям и индивидуальным физиологическим особенностям ребёнка. Во время прогулки нельзя допускать, чтобы дети длительное время находились в однообразной позе, поэтому важно изменять их вид деятельности и место игры. Хорошо сочетать прогулки со спортивными и подвижными играми. Дети должны гулять не менее 2 раз в день по 2 часа, летом – неограниченно. Это касается и выходных дней.

Не менее важной составляющей частью режима является сон, который особенно необходим ослабленным детям. Важно, чтобы малыш ежедневно (дневной и ночной) засыпал в одно и то же время (примерно в 21.00 – 21.30) .

ВЫВОД: домашний режим ребенка должен быть продолжением режима дня детского сада.

 5.  «Здоровое питание».  

Ведущий:

Чтобы нам здоровыми быть,

Надо овощи любить.

Свёкла, репка, лук, морковь —

Моя первая любовь.

 Задание: необходимо определить в каких продуктах питания имеются витамины А, B, C, Предлагаем вам картинки с продуктами питания, которые необходимо разложить в пакеты.

6. Подведение итога игры.

 Ведущий:

Здоровье – неоценимое богатство в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранять подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Мы надеемся, что сегодняшняя игра не прошла даром, и вы многое взяли из неё.  

В заключении нашу встречу хочется закончить мудрыми   высказываниями известных  людей.

Здоровье гораздо более зависит от наших привычек и питания, чем от врачебного искусства. Д. Леббок

Люди должны осознать, что здоровый образ жизни – это личный успех каждого. В. В. Путин

Надо непременно встряхивать себя физически, чтобы быть здоровым нравственно.

Л. Н. Толстой

Так будьте все здоровы!!!!!  

 Решение собрания:

1. Совместными усилиями детского сада и семьи закладывать в детях привычку есть разную полезную пищу и максимально приблизить   домашний режим ребенка    к режиму дня детского сада.
2.   Принять участие в оформлении фотовыставки на тему «Спорт в нашей семье».

 Использованная литература:

1. С. В. Чиркова Родительские собрания в детском саду: Младшая группа. – М. : ВАКО, 2011. – 240 с.

2. Моргунова О.Н. «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ», Сфера, 2006;

3. Ковалько В.И. «Здоровьесберегающие технологии», Просвещение, 2004;

4. Картушина М.Ю. «Быть здоровыми хотим!?», Просвещение, 2007;

И опять помчался вскачь
Мой спортивный резвый мяч!

Мяч с разбегу я пинаю,
Никому не уступаю.

Максим С.

 Артём Н.

Макар Г.

 Влад Ч.

Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна. 
 

«СВЕТЛЯЧОК» НАША  СЕМЬЯ!!!

Силачом я стать хочу.
Ежегодно, встав с постели,
Поднимаю я...

Удивитесь, восхититесь –

Храбро бьется русский витязь!

Все спортивные движенья

Делаю без напряженья!

 Ты с меня пример бери –

Будем мы богатыри!

Результаты того стоят-

Если лошадь, как Пегас,

То медалью удостоят.

Ведь наездник - Высший класс!!!