Перспективный план мероприятий по проекту «Загадочный космос»
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Срок реализации

Мероприятие с детьми/родителями

Цель мероприятия

01. 04. 2022г

Просмотр фильма 

«Юрий Гагарин»

https://www.youtube.com/watch?v=WXGYMLa2IS4

Беседа на тему 

«Ю.А.Гагарин – первый космонавт»

(Приложением№1)

Чтение стихотворения В.Степанова «Юрий Гагарин»

(Приложением№1)

Создание с детьми паутинки проекта

Цель: дать детям новые знания о космосе, первом космонавте – Юрии Алексеевиче Гагарине. Ввести в словарь детей слова: космос, космодром, планета, космическая ракета, скафандр. Помочь понимать стихотворные произведения. Продолжать учить детей отвечать на вопросы по содержанию. Развивать интерес к космонавтам, чувство гордости за них.

04.04.2022г

Беседа на тему 

«Что такое космос»

(Приложение №2)

Просмотр электронной презентации:

«Освоение космоса»

Слушание космической музыки Музыкальные произведения группы Зодиак.

Слушание космической музыки 

(Старые советские песни)

- «Мы в космос улетаем на работу»

- «Я-Земля!».

- "На пыльных тропинках далёких планет...".

- "Мы в космос улетаем на работу...".

- "И на Марсе будут яблони цвести".

- Саундтреки: Тайм-ат - Этот большой мир (ремейк песни из фильма "Отроки во Вселенной").

- Александр Зацепин «Тайна третьей планеты». Ксения Ларионова «Ключ на старт».

С.Светикова «Свет любви» (из мультфильма "День рождения Алисы") Земляне «Трава у дома».

Пальчиковая гимнастика «Мы космический отряд»

(Приложение №3)

Художественно - эстетическое развитие (рисование) «Загадочный Космос» (Приложение №4)

Консультации для родителей «Рассказать детям о космосе»

(Приложение №5)

Цель: познакомить детей с понятием «Солнечная система». Расширять знания детей о планете земля. Рассказать о том, как люди раньше представляли нашу планету - Земля. Формировать у детей умение образовывать имена прилагательные от имен существительных, изображать объекты по представлению, создавать композицию на широком пространстве неба.

Цель: развивать речь, память, мышление, воображение, творческую фантазию и эмоциональную сферу детей, снимать умственное и психологическое напряжение во время занятий, развивать координацию и моторику.

Цель: развивать чувство композиции, фантазию, творчество; воспитывать аккуратность в выполнении рисунка.

Цель: повышение образовательной компетентности родителей и укрепление детско-родительских отношений.

05.04.2022г

Беседа на тему 

«Космос, звезды, вселенная». 

(Приложение №6)

Физкультминутка «Созвездия»
(Приложение №7)

Просмотр электронной презентации: «Планеты Солнечной системы».

Пальчиковая гимнастика «Комета»

(Приложение №8)

Художественно - эстетическое развитие (лепка)

 «На чем бы я хотел полетать»

(Приложение №9)

Цель: закреплять и систематизировать знания о Космосе. Уточнить знания об исследованиях Вселенной, о космонавтах. Воспитывать чувство патриотизма, гордость за свою страну, чувство доброжелательности к жителям других планет.
Цель: препятствие психоэмоциональной утомляемости.

Цель: развивать фантазию и эмоциональную сферу детей, снимать умственное и психологическое напряжение, развивать координацию и моторику

Цель: закреплять навык лепки конструктивным способом. Создание макета космического аппарата из пластилина.

06.04.2022г

Беседа на тему 

«Первые попытки покорения космоса»

(Приложение №10)

Пальчиковая гимнастика «Комета», «Будем в космосе летать»

(Приложение №11)

Художественно - эстетическое развитие (аппликация)

«Ракеты и кометы»

(Приложение №12)

Дидактические игры «Разложи планеты на орбитах», «Подбери пришельцу ракету», «Восстанови порядок в солнечной системе», «Найди лишнее», «Добавь словечко», «Найди пару», «Космос», «Подбери словечко», «Найди недостающую ракету», 

«Куда летят ракеты».

(Приложение №13)

Сюжетно-ролевая игра «Космонавты», «Путешествие в космос»

(Приложение №14)

Цель: в доступной форме объяснить детям этапы завоевания человеком воздушного пространства Земли и космоса.

Цель: развивать речь, творческую фантазию и эмоциональную сферу детей, снимать умственное и психологическое напряжение во время занятий, развивать координацию и моторику

Цель: учить детей создавать и вырезать ракеты. Делить квадрат на три треугольника (большой треугольник – нос ракеты, два маленькие – крылья).

Развивать комбинаторные способности.   Совершенствовать обрывную технику: изображать «хвосты» кометы и огонь из сопла ракеты. Воспитывать интерес к познанию окружающего мира и отражению полученных представлений о геометрических фигурах ( прямоугольник, треугольник, круг).

Цель: расширять знания детей о космосе, о строении Солнечной системы. Развивать навыки ориентировки и пространственные представления, называть по памяти планеты Солнечной системы. Упражнять в счете плане. Развивать у детей коммуникативные навыки.

Цель: расширить тематику сюжетных игр, познакомить с работой космонавтов в космосе, воспитать смелость, выдержку, расширить словарный запас детей: «космическое пространство», «космодром», «полет», «открытый космос».

07.04.2022г

Беседа на тему 

«Из истории возникновения ракеты»        

(Приложение №15)

Просмотр фильма:

«Первый полёт»

Художественно - эстетическое развитие (рисование) 

«Ракета в космосе»

(Приложение №16)

Чтение художественной литературы о космосе

- Я. К. Голованов «Дорога на космодром»,
- В. Кащенко «Созвездие драконов»,
- П. О. Клушанцев «О чём рассказал телескоп»,
- О. А. Скоролупова «Покорение космоса»,
- Н.Носов « Незнайка на луне»

Цель: познакомить детей с историей развития авиации и космической ракеты.

Цель: учить детей рисовать космический корабль, передавая пропорции и форму частей.

Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность. Развитие интереса о космосе.

Цель:  побуждать к проявлению инициативы и любознательности с целью закрепления полученных знаний. Формировать умение отвечать полным ответом на поставленный вопрос.

- стихотворения о космосе.

- загадки о космосе.

(Приложение №17)

08.04.2022г

Ознакомительные рассказы детей о космосе

Подвижные игры «Соберем космический мусор» «Маленькие планеты»

Дидактические игры с использованием ИКТ («Колибри»: игровой центр «Сова»)

 (Приложение №18)

Конструирование «Ракета»

(Приложение №19)

Физкультминутка  «Полёт на марс», «Созвездие»

(Приложение №20)

Коллективное изготовление планет солнечной системы (Совместно с родителями)

(Приложение №21)

Итоговое мероприятие – Экскурсия в мультимедийный исторический парк «Россия-моя история» : «Точка старта-космодром» + мастер класс «Первый спутник» (Приложение №22)

Цель: развитие диалогической речи детей через рассказы о космосе.

Цель: учить детей бегать по площадке врассыпную, не наталкиваясь друг на друга. Закрепить умение действовать по правилам. Развивать умение действовать по сигналу, выдержку.

Цель: формировать умение создавать объемную конструкцию из бумаги, используя схему и образец. Закреплять умение закручивания прямоугольников в цилиндры, круг в конус.

Цель: препятствие психоэмоциональной утомляемости.

Цель: систематизировать знания о строении Солнечной системы.

Цель: уточнить и систематизировать полученные знания о космосе, космических полетах, космонавтах.