Конспект НОД по развитию социально-коммуникативных качеств в первой младшей группе.
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное Казенное Дошкольное Образовательное Учреждение

Быковский детский сад №3 «Солнышко»

Конспект НОД по развитию социально-коммуникативных качеств в первой младшей группе.

Тема:«Наши игрушки»

Меркулова Елена Николаевна

воспитатель

р.п. Быково – 2022 г.

Описание: Данное занятие позволяет детям запомнить стихотворение и воспитать у них любви и бережного отношения к игрушкам.

    Цель: формирование навыков бережного отношения к своим и чужим игрушкам, и правил обращения с игрушками.

     Задачи:

Обучающие:

- Продолжать знакомить детей с предметами окружающего мира;

- Учить детей читать стихи с помощью воспитателя и самостоятельно; 

- Способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками, взаимодействие друг с другом.

Развивающие:

- Продолжать знакомить детей с предметами окружающего мира;

- Развивать все компоненты устной речи детей;

-Развивать у детей познавательный интерес память, художественное восприятие.

Воспитательные:

- Вызывать чувства сопереживания, воспитывать дружелюбие, положительные эмоции;

- Воспитывать отрицательное отношение к грубости, жадности;

-Воспитывать умение играть не ссорясь, помогать друг другу и вместе радоваться успехам;

- воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Материалы:  

- Мяч большой и маленький;

- Игрушки: кукла, медведь, заяц, лошадь;

- Аудиозаписи.

Предварительная работа: чтение стихотворений А. Барто, игра «Зайка».

Методические приемы: Игровая ситуация, физминутка, демонстрация наглядных пособий (игрушки); беседа.

Здравствуй, солнышко-дружок, (руки вверх «фонарики»)

Здравствуй носик-пятачок (показываем нос)

Здравствуйте, губки (показываем губки)

Здравствуйте, зубки (показываем зубки)

Губками «почмокали» («чмокаем»)

Зубками «пощелкали» («щелкаем»)

Руки вверх подняли (поднимаем руки вверх)

Ими помахали (машем ладошками)

А теперь все вместе-

«Здравствуйте!» - сказали (хором здороваемся).

Воспитатель:    Ребята, посмотрите, какую красивую корзинку  я вам принесла.            В ней что-то лежит, как вы думаете что?

Ответы детей.

Воспитатель:    Давайте посмотрим! ( игрушка мяч).

                   (мяч, катится к Зайке)