матрица проекта май 2022
проект (подготовительная группа)

Опубликовано 16.05.2022 - 18:31 - Наталья Викторовна 7Коновалова

Два пректа : " Родословная", " Мы друзья - природы"

Скачать:

Вложение	Размер
matritsa_may_2022.odt	14.87 КБ

Предварительный просмотр:

Матрица проекта «Сказка»

1.Название проекта: «Родословная»

2.Проблема: У детей отсутствуют четкие представления о таких понятиях как «семья», «предки», «родословная». Дети не знают истории своего рода и семьи. Недооцениваются семейные ценности; интерес к изучению и сохранению семейных обычаев и традиций неустойчив. Многие дети не могут объяснить значимость семьи для человека.

3.Цель: создать условия для ознакомления детей со своей родословной.

4.Описание продукта, полученного в результате проекта: фото отчет вацап.

5.Вид проекта: долгосрочный (2 недели 25.04- 12.05).

6.Состав участников: воспитатели, дети , родители.

7.Интеграция ОО:

Название ОО	Задачи
Познавательное развитие	Обобщать и расширять знания детей о семье.
Речевое развитие	Обогащать словарь детей по теме Родословная.
Социально- коммуникативное развитие	Формировать представления детей о родственных отношениях, родословной, семейных традициях и обычаях.
Физическое развитие	Обычаи рода
Художественно- эстетическое развитие	Воспитывать у детей уважительное отношение ко всем членам семьи, к предкам.

8.Материально-технические ресурсы (оборудование), необходимые для выполнения проекта: Мультимедийная презентация Дидактические игры; Иллюстрированный материал ;Игровой материал для сюжетно ролевой игры ( маски для членов семьи .)

9. Этапы реализации проекта:

Этап	Сроки
Поисково- аналитический	25.04
Практический	26.04-11.05
Обобщающий	12.05

10.Организационные формы работы над проектом (если несколько участников, то каждый специалист заполняет данную таблицу):

Формы работы	Содержание работы
Организованная образовательная деятельность (занятия)	НОД « Семейные ценности», «Мамин день рождения»
Наблюдения	За поведением своих родных
Экспериментирование, моделирование	яяяяяя Я и папа
Экскурсии	Виртуальная экскурсия « У предков»
Самостоятельная работа с родителями	Создания древа
Групповое обсуждение	Самое большое древо

Матрица проекта «Сказка»

1.Название проекта: «Мы друзья природы»

2.Проблема В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план и им уделяют все больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина – в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия.

3.Цель: создать условия для формирования экологической компетентности и природоохранной деятельности родителей в улучшении качества окружающей среды и в деле воспитания детей.

4.Описание продукта, полученного в результате проекта: создание фото коллажа .

5.Вид проекта: долгосрочный (2 недели 13.05-26.05).

6.Состав участников: воспитатели , дети , родители.

7.Интеграция ОО:

Название ОО	Задачи
Познавательное развитие	Подвести к пониманию важности проблемы взаимоотношения человека с природой и последствий деятельности человека в ней.
Речевое развитие	Обогатить словарь по теме.
Социально- коммуникативное развитие	Расширить представления родителей о том, что в природе ничто не исчезает бесследно и очень важно научить ребенка защищать природу, любить ее и уметь охранять.
Физическое развитие	Физическое воспитания через культуру поведения в природе
Художественно- эстетическое развитие	Повысить уровень экологической культуры и информированности родителей о проблеме обращения с отходами с помощью информационных сообщений.

8.Материально-технические ресурсы (оборудование), необходимые для выполнения проекта: Мультимедийная презентация Дидактические игры; Ноутбук; Иллюстрированный материал ;

Игровой материал для сюжетно ролевой игры ( куклы, столовые приборы посуда грибы.)

9. Этапы реализации проекта:

Этап	Сроки
Поисково- аналитический	13.05.2022
Практический	16.05-25.05.2022
Обобщающий	26.05.2022

Формы работы	Содержание работы
Организованная образовательная деятельность (занятия)	НОД «А знаете ли вы…», «Субботник это здорово»
Наблюдения	За разложением сырья
Экспериментирование, моделирование	Создание собственных проблемных ситуаций с помощью моделей.
Экскурсии	Виртуальная с помощью телевизора
Самостоятельная работа с родителями	Экологические знаки
Групповое обсуждение	«Я умею, я мог…»