Конспект развивающего занятия педагога-психолога в старшей группе "Почта"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект развивающего занятия педагога-психолога в старшей  группе "Почта"

Задачи:

1.        создание положительного настроя в группе;

2.        снятие эмоционального и мышечного напряжения;

3.        развитие коммуникативных навыков;

4.        развитие эмоциональной сферы.

Приветствие «Привет, как твои дела?»

Игра «Телеграф»

Дети сидят в кругу с закрытыми глазами. Психолог «будит» первого участника и показывает мимикой и жестами какую-то эмоцию, участник будит своего соседа и показывает то же и так тале по кругу. Первые участники меняются.          

 Письмо  

Водящий  становится в центр круга, остальные держатся за руки. Первый говорит: «Я посылаю письмо …(имя)» и незаметно жмет руку соседу, который жмет следующему и т.д. до названного, который говорит: «Я получил письмо» и посылает другому. Надо засечь, где передается письмо, сказать «стоп».

Игра «Почта»

Ведущий игры — педагог. Между ним и участниками игры происходит следующий диалог:

Ведущий:        Динь-динь-динь.                 Дети: Кто там?              

Ведущий: Почта.                                    Дети: Откуда?                

Ведущий: Из Рязани.                             Дети: А что там делают?        

Ведущий: Танцуют (поют, смеются, плавают, летают и т.д.)

Дети изображают действия, называемые ведущим.

- А на каких видах транспорта нам доставляют почту?

Упражнение дыхательной гимнастики «Поезд»

Сначала поезд едет далеко и протяжно гудит «у-у-у…», по мере приближения звук усиливается. (3-5раз)

- Вот поезд привез нам письма!

Игра «Почтальон»

Выбирается почтальон, который разносит открытки другим детям. Текст читает психолог, а почтальон думает, кому подходит высказывание. Психолог следит, чтобы каждому досталась открытка, а высказывания были только положительными. Каждый должен побывать почтальоном.

Игра «Фото галерея»

Дети садятся в круг, взрослый показывает разные фотографии, каждый загадывает ту, которая ему больше нравится. Водящий говорит: «Все фотографии хороши, но одна лучше всех!» Остальные с помощью наводящих вопросов пытаются угадать, какое фото понравилось, угадавший становится водящим.

Рисование открытки другу.

Релаксация «Необычная радуга»

Включается спокойная расслабляющая музыка: «Лягте удобно, расслабьтесь, дышите ровно и глубоко. Закройте глаза. Представьте, что перед вашими глазами необычная радуга. 1-й цвет – голубой. Голубой может быть мягким и успокаивающим, как струящаяся вода. Голубой приятно ласкает глаз в жару, он освежает тебя, как купание в озере. Ощутите эту свежесть. Следующий – желтый цвет. Желтый приносит нам радость, он согревает нас, как солнышко, он напоминает нам нежного пушистого цыпленка, и мы улыбаемся. Если нам грустно и одиноко, он поднимет настроение. Зеленый – цвет мягкой лужайки, листьев, теплого лета. Если нам не по себе, и мы чувствуем себя неуверенно, зеленый цвет поможет чувствовать себя лучше. Откройте глаза. Что вы чувствовали и ощущали, когда представляли себе, что смотрите на голубой, желтый и зеленый цвет? Возьмите эти ощущения на весь день