2021 г. День самоуправления.
материал

МДОУ «Детский сад №10 «Солнышко», НСП «Детский сад «Чудо-остров»

Краткосрочный проект

«День самоуправления, как форма взаимодействия с родителями в условиях реализации ФГОС ДО»»

Разработала: Рощина Ж.В.

Музыкальный руководитель

Балабаново-1

2021 г.

Цель: повышение уровня просвещенности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития своих детей, дающая возможность привлечения родителей (законных представителей) к жизни детского сада, способствующая повышению статуса и положительного имиджа дошкольного учреждения, педагогического коллектива.

Задачи проекта:

- привлечение родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе ДОУ;

-  повышение  культуры детей;

- расширение представлений детей о профессиональной деятельности сотрудников ДОУ;

- воспитание уважения к труду воспитателя, интерес к творческому процессу педагога с детьми;

- укрепление партнерских отношений между ДОУ и родителями (законными представителями);

- делегирование детям отдельных полномочий сотрудников.

Участники краткосрочного проекта дети старшей и подготовительной групп.

Семья и детский сад – два важных института социализации детей. Воспитательные функции их различны, но для всестороннего развития личности ребёнка необходимо их взаимодействие.

Одной из главных задач ФГОС ДО является обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Другими словами детский сад должен сделать родителей полноценными участниками воспитательно-образовательного процесса, включить родителей в целенаправленное образование своих детей.

Зачастую, отдавая ребенка в детский сад, родители начинают жить в неком мифе, что «детский сад всему научит», и теперь их основная задача – обеспечение материального существования своего чада.

Однако это не так! Семья и детский сад не могут заменить друг друга, у каждого из них свои функции и методы воспитания. Для гармоничного и всестороннего развития ребенка им необходимо научиться взаимодействовать.

Не смотря на то, что в практике работы нашего детского сада используются интересные формы взаимодействия с детьми, мы задумались, как же можно разнообразить имеющиеся формы, сделать участие детей  в жизни детского сада более значимым и важным?

Идею подсказал воспитанник одной из групп, сказав, что хочет стать воспитателем в детском саду. Так появился краткосрочный проект «День самоуправления».