Развлечение в летний период "Путешествие по королевству Экология"
материал (старшая группа)

Сценарий летнего развлечения

«Путешествие по королевству «Экология»

в средней - подготовительной группе

Под музыку входит Лесовичок

Лесовичок: Здравствуйте ребята, вот и наступило долгожданное лето, а значит пришла пора веселья, радости и удовольствия. Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие в волшебное королевство. А вот как оно называется, попробуйте угадать.

В том королевстве журчит ручеек,
Солнце там светит целый денек.
Есть много животных, леса и поля,
И плодородная очень земля.
Там чистый воздух и птицы поют,
Все это - …. (Природа), природа – наш друг!

Лесовичок:

Правильно, это - Королевство природы. Кто знает, что такое природа? Молодцы природа – это леса, луга, цветы, насекомые, птицы. И я вас приглашаю на лесную прогулку. Ребята, лес – это родной дом для растений, птиц и  животных.

Кто лес уважает, растения не обижает,

Зверятам помогает,

Тот гостем желанным в лесу бывает.

Вот сегодня мы и узнаем, настоящие вы друзья леса или нет. Но прежде чем отправиться в лес, давайте вспомним правила поведения в лесу. Я буду вам говорить, как дети себя ведут в лесу, а вы, если это правильно будете громко кричать: «Да», но если неправильно, то вы кричите: «Нет»!

Лесовичок:

1.На полянке посидели,
Все попили и поели,
А потом пошли домой -
Мусор унесли с собой! Правильно? (да)

2. Можно по лесу гулять
Ветки с дерева ломать? (нет)

3. Девочки цветочки рвали
И в веночки заплетали.
А полянка вся пуста -
Не осталось ни цветка! Правильно? (нет)

4. Можно уходя домой,                                        

Уносить ежа с собой?   (нет)  

5. Дети по лесу гуляли,                            

Не шумели, не кричали,

  Ягоды собрали,

  Кустик не сломали (да)

Замечательно, вы знаете все правила поведения в лесу. И я предлагаю вам отправиться в поход в летний лес. Выходите, вставайте по кругу. Отправляемся в лес!

Входит Кикимора

Кикимора: Стоп, стоп. И куда это вы собрались?

Лесовичок:  - Что ты расшумелась уважаемая Кикимора. Ты сначала с ребятами поздоровайся.

Кикимора: - Здравствуйте, здравствуйте. В мой лес они собрались, правило знают. А вот я сейчас проверю какие вы знатоки природы. Отгадаете мои загадки пущу вас в мой сказочный лес.

• Самый музыкальный цветок (колокольчик)
• Какой гриб носит название лесного зверя (лисичка)
• Кто носит лес на себе (олень, лось)
• Какую птицу называют лесным доктором (дятел)
• Кто носит домик на себе (улитка)
• Не птица, а с крыльями (бабочка, комар…)
• Назовите растение, которое можно узнать с закрытыми глазами (крапива)
• Какой цвет используется в названии книги, в которую занесены редкие и исчезающие животные, растения (красный)

Кикимора: - Ну хорошо, хорошо отгадали вы мои загадки.  Это, что за мешок здесь стоит (берет и высыпает мусор).

Лесовичок: - Что же ты наделала. Я его собирал, а ты снова разбросала. Ребята не поможете мне собрать мусор (делим на две команды)

Кикимора: - В мешок она собрала, и бутылки, и бумагу, и мешочки. Надо все по разным пакетам рассортировать (ставятся три корзины на которых наклеены обозначения). Ребята вам нужно рассортировать мусор по корзинам.

Лесовичок: -  Спасибо вам, дорогие, ребята, за помощь. Теперь моя полянка снова расцветёт разноцветными красивыми цветами теперь у меня снова будет порядок и можно приходить ко мне в гости в мой прекрасный лес: отдыхать, любоваться цветами, собирать грибы, ягоды.

(Вариант 1 подвижная игра «Кузнечики»). Ребята, а в нашем лесу растут не только растения, но и обитают разные насекомые. Посмотрите кто это? (кузнечик)

Давайте попрыгаем, и мы как кузнечики. (дети делятся на две команды. Берется мяч зажимается между колен, и ребенок прыгает небольшое расстояние). Вам нужно как кузнечику допрыгать до дерева.

Вариант 2. Ребята. Чтобы наш лес стал еще краше давайте мы с вами посадим еще деревья. Для этого нужно собрать семена. Нужно пройти препятствие (разложит обручи в виде классиков в конце положить шишки. Дети прыгают берут шишку и несут ее в корзинку)

Игра «Ручейки – озера»

Лесовичок: - Деревья растения не могут обходится без воды. В нашем лесу есть ручейки и озера.

(Разбиваемся на две команды. Каждая команда ручеек, звучит музыка дети бегают друг за другом. Музыка поменялась дети должны встать в хоровод, это озеро).

Кикимора:

Ой, Ой, Ой, какой кошмар,
Начинается пожар!
Костёр не потушила,
Все правила забыла
Вы, друзья, скорей бегите
И огонь остановите.

Лесовичок:- Ребята  тебе помогут вызвать пожарных .

Сначала вам нужно разделиться на 2 команды. Выходите (дети выходят, встают в 2 команды) 

Ребята, задание сложное, потому что в лесу есть буреломы, ручейки и много всяких препятствий. Смотрите внимательно. Вам нужно пробраться через препятствия (перешагивать через палки на конусах), не упасть в болото (пройти по кочкам), пролезть в обруч и позвонить в колокол, чтобы вызвать пожарных. Затем, вам нужно бегом вернуться в свою команду, передать эстафету и встать в конец команды. Задание понятно? Начинаем!

Эстафета «Потуши пожар»

Кикимора: - Как вы ловко вызвали пожарных. Но на моей любимой поляне погибли все цветы. Что же мне делать?

Лесовичек: - Ребята. давайте поможем Кикиморе, посадим возле ее дома на поляне цветы.

Игра «Посади цветок»

Кикимора: - Спасибо дорогие ребята. Вы настоящие защитники природы. Я хочу вас научить необычному танцу, который танцуют мои лесные зверята.

Лесовичок:

И вам, спасибо, дорогие знатоки природы, за вашу помощь и поддержку. Но мне уже пора возвращаться к своим лесным делам. Берегите природу, не разводите костры в лесу, не оставляйте мусор и не обижайте моих лесных жителей.