Технология проектной деятельности в средней группе.
проект (средняя группа)

№    п /п

Тема проекта

Цели и задачи проекта

1

«Зимушка – зима»

Цель: Углублять знания и представлений детей  о живой и неживой природе в зимний период. Продолжать знакомить детей  с традициями празднования Нового года в нашей стране.

Задачи:

• Расширять и углублять знания и представления  детей о зимнем времени года.
• Формировать представления о взаимосвязи, взаимозависимости живой и неживой природы.
• Воспитывать бережное отношение к природе.
• Знакомить с явлениям неживой природы (снег, метели, морозы, сильные ветра), свойствами снега (белый, пушистый, хрустящий)
• Развивать наблюдательность, познавательную активность, инициативу.
• Познакомить с традициями праздника Новый год: изготовление подарков, встреча гостей.
• Учить самостоятельно  создавать выразительные образы в рисовании, лепке, аппликации).
• Развивать у детей организаторские способности в подготовке и проведении праздника в детском саду и семье.
• Создавать предновогоднюю праздничную атмосферу во всех видах деятельности.
• Содействовать формированию сотрудничества в детско-родительских отношениях.
• Знакомить детей с зимними видами спорта.
• Расширять представления детей о зимних играх и забавах.

2.

«Моё здоровье»

Цель: Формирование у детей представлений о здоровье и здоровом образе жизни. Добиться  осознанного выполнения правил здоровье сбережения  и ответственного отношения к своему здоровью и к здоровью окружающих.

Задачи:

• Закреплять знания детей с понятием о здоровья, умение заботится о своем здоровье.
• Развивать потребность быть здоровым.
• Формировать представления о способах ухода за своим телом.
• Закреплять понятия о пользе витаминов.
• Закреплять понятие «Правильное питание».
• Закреплять знания о здоровых и вредных продуктах.
• Закреплять знания о лекарственных растениях.
• Просвещение родителей по данной теме.

3.

«Весна в окошко к нам стучится»

Цель: Закреплять представления о сезонных изменениях в природе, замечать причины происходящих изменений, закреплять умение видеть красоту родной природы.

Задачи:

• Расширять знания детей о признаках весны.
• Расширять знания детей о жизни птиц и животных весной.
• Развивать познавательную активность, воображение, мышление, коммуникативные навыки, творческие способности.
• Воспитывать бережное отношение к природе.

4.

«Всем детям ровесница по стихам А.Барто»

Цель : Познакомить детей с творчеством А.Барто, формировать у детей интерес к художественному слову, развивать творческие способности.

Задачи:

• Познакомить детей с творчеством А.Барто.
• Учить читать стихи с интонационной выразительностью.
• Пополнить словарный запас детей.
• Развить  у детей творческие способности.
• Активизировать деятельность родителей  в процессе разучивания стихов.
• Создать условия для сотрудничества детского сада и семьи в воспитании любви к поэзии А.Барто.

5.

«Космические просторы»

Цель: Познакомить детей с российским праздником «День космонавтики». Систематизировать, обобщить и дополнить знания детей о космосе.

Задачи:

• Формировать представления детей о космосе;
• познакомить с понятиями: космос, вселенная, солнечная система, звезда, планета, комета, космодром, космонавт, летательный аппарат, ракета, иллюминатор; познакомить с героями космоса, российским праздником – День космонавтики.

• Развивать память, речь,    наблюдательность, кругозор, логическое мышление, интерес к познанию окружающего мира.
• Учить применять полученные знания в разных формах деятельности.
• Побуждать обращаться к взрослым с вопросами, суждениями, высказываниями, к речевому общению между собой.
• Развить  у детей творческие способности.

6.

«Пасха»

Цель: Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи её обычаями и традициями.

Задачи:

• Познакомить детей с праздником Светлой Пасхи её обычаями и традициями.
• Углублять интерес детей к русским обычаям и традициям.
• Развивать интерес к культуре предков
• Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, народному творчеству.
• Развить  у детей творческие способности.

7.

«Пернатые друзья»

Цель: Обобщать представление детей о птицах, об образе жизни птиц особенностях их строения и поведения.

Задачи:

• Поощрять и поддерживать самостоятельные наблюдения за птицами;
• формировать желание заботится о птицах, охранять их;
• развивать эмоции и гуманные чувства.

8.

«Насекомые»

Цель:

Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта «Насекомые».

Задачи:

• Формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы;
• Учить детей беречь и охранять ее;
• Формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик), их строении, способах передвижения;
• Воспитывать бережное отношение к живому;
• Развивать эмоциональную отзывчивость;
• формировать навыки исследовательской деятельности.

9.

«Безопасные дороги детям»

Цель : Формирование у детей навыков сознанного безопасного поведения на улице.

Задачи:

• создавать условия для сознательного изучения детьми правил дорожного движения;
• развивать у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения;
• вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах; воспитывать в детях грамотных пешеходов.