Самообразование «Песочная терапия как средство развития речевой деятельности детей старшей группы ТНР».
материал (старшая группа)

Месяц

Формы работы

Организационно-методическая работа

С детьми

С педагогами

С родителями

Сентябрь

-Составление плана работы по самообразованию.

-Изучение литературы по заданной тематике, сбор материалов для последующей работы по самообразованию.

- Создание необходимой развивающей среды.

1."В гостях у песочной Феи".

2."Угадай что спрятано в песке"

3."Песочные узоры"

Подбор и систематизация консультационного материала для родительского уголка.

Привлечь родителей к подготовке дидактического материала

Октябрь

-Пополнение центра речевого развития- "Будем говорить правильно"

1. "Путешествие золотой рыбки"

2."У бабушки в деревне"

3. "Построим дом для куклы

4."Буря"

Консультация "Роль игр с песком в развитии ребенка"

Ноябрь

Составление папки-передвижки в родительский уголок

1. "Картины на песке"

2. "Свойства мокрого песка"

3. "Бусы для мамы"

4."Путешествие"

Папка-передвижка "Игры- упражнения с песком"

Декабрь

Подготовка и составление презентации в режиме онлайн

1. "Картины на песке"

2."Цветной ковер"

3."Удивительный узор"

4. "Сказочный Новогодний лес"

Презентация "Звуки на песке"

Январь

Обновить картотеку по развитию речевого дыхания

1. "Выдуй цифры из песка"

2. "Отгадай загадку"

3."Город, в котором мы живем".

4. "Дорисуй недостающие элементы"

Консультация "Развитие речевого дыхания"

Февраль

Подготовить материал для информации родителей

1. "Найди клад"

2. "Водный мир"

3."Секретики в песке"

4.  "Путешествие на остров Плакс"

Консультация "Волшебный песок"

Март

Составление папки-передвижки в родительский уголок

1 "Сделай цифру из песка"

2. "Поварята"

3. "Путешествие в сказку "Домики для трех поросят"

4. "Песочные приключения со Смайликом"

Презентация "Роль песочной терапии с детьми дошкольного возраста"

Папка-передвижка "Сказки на песке"

Апрель

Организовать фотовыставку для родителей

«Песочные фантазии"

1. "Узнай букву и назови звук"

2.  "Выложи по контуру"

3. "Удивительный круиз

4.  Создание картины "Лес"

Фотовыставка "Песочные фантазии"

Май

-Анализ проделанной работы 

-Постановка задач на будущее

1."Составь слово"

2. "Найди и сравни"

3. "Найди что изменилось

Рекомендации родителям «Как организовать летний досуг с ребенком» (игры с песком).

№

п/п

Автор

Название книги, статьи

Краткая аннотация, заметки

1

Грабенко Т. М., Зинкевич-Евстигнеева Т. Д.Изд. Детство-Пресс, 2004.

«Коррекционные, развивающие и адаптирующие игры»

2

2. Кузуб Н. В., Осипук Э.И. // Вестник практ. псих. 2006. №1.

«В гостях у Песочной Феи. Организация «педагогической песочницы» и игр с песком для детей дошкольного возраста»

3

Грабенко Т. М., Зинкевич-Евстигнеева Т. Д.СПб.: Речь, 2005.

«Чудеса на песке: Практикум по песочной терапии »

4

Большебратская Э.Э. Петропавловск, 2010 г

«Песочная терапия»

5

 Ежкова Н.С М.: Владос, 2010.

«Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста»

6

Каушкаль О.Н.,

Чернышова И.Н. Москва, 2008

Познавательно – речевое развитие дошкольников в игровой деятельности с песком "Сказка в песочнице"

7.

Сапожникова О.Б Москва, 2008

Песочная терапия в развитии дошкольников

8.

Ратникова Е.В. Санкт –Петербург, 2013

Игры на песке. Работа с семьей и детьми