Проект " Малая Родина"
проект (подготовительная группа)

Краткосрочный проект на тему

«Малая Родина»

Участники проекта: дети в возрасте 6-7 лет, родители воспитанников, педагоги: Полякова С.П. , Павлова  О.А.

Продолжительность проекта: 7.03-22.03.22

Тип проекта: информационно-творческий.

Актуальность. 

У каждого человека в жизни существует любимый сердцу уголок. Чаще всего таким уголком является то место, где человек родился и провел своё детство.  Ведь именно из детства у большинства людей остаются самые добрые воспоминания. Любовь маленького ребенка-дошкольника к Родине начинается с отношения к самым близким людям, с любви к своему дому, улице, на которой он живет, детскому саду, городу.   В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Сейчас, в период нестабильности в обществе, возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего города, к его корням.       Воспитание любви и уважения к родному городу является важнейшей составляющей нравственно- патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов своего города, надо его знать.  Проживая в городе Колпино, имея интересные достопримечательности, мы не только не посещаем их, но и мало знаем о них. В ходе реализации проекта дети получат знания о прекрасных местах нашего города.

       Цель проекта: Расширить и обогатить знания детей о   родном городе, используя для этого разные формы работы.

      Задачи проекта: 

-Расширять и углублять знания детей о городе Колпино, его истории, достопримечательностях, о людях-героях родного города;

-формировать у детей чувство любви к родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям через творческую, познавательно-исследовательскую деятельность;

-развивать у детей речь, мышление, воображение, умение анализировать, сравнивать посредством специальных игр и упражнений;

-способствовать развитию творчества и познавательной активности, речи, расширять и активизировать    словарь детей;

-вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению города, ориентировать их на патриотическое воспитание в семье.

Ожидаемый результат. 

    Дети более подробно познакомились с историей, достопримечательностями, известными людьми родного города;

Расширился и активизировался    словарь детей.   Сформировалось чувство гордости за свою малую Родину.

Родители активно вовлечены в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность, в образовательный процесс в ДОУ.

1 этап (подготовительный).

     На этом этапе работы по проекту была выявлена проблема, поставлена цель проекта и его основные задачи, выбрано содержание. Были определены участники проекта, разработано перспективное планирование по работе с детьми, составлен план взаимодействия с родителями. Созданы условий для организации развивающей среды. Разработано перспективное планирование по разным областям образовательной деятельности. Педагогами был подобран наглядный материал: художественная литература, видео и аудио материал по теме. 

2 этап (основной).

   Цель основного этапа: Расширить и обогатить знания детей о достопримечательностях родного города, используя для этого разные формы работы.

Реализация запланированных мероприятий.

3 этап (заключительный).

    Подведение итогов реализации проекта.

Результативность проекта:

    Повысился интерес детей к истории родного города. Воспитанники узнали об известных людях Колпино, об истории названия улиц города.

В ходе реализации проекта создана благоприятная атмосфера для сближения всех

участников проекта, реализованы творческие способности взрослых и детей.

Итогом нашего проекта стал коллаж «Мой город».

Работа с родителями:

       Консультация для родителей: «Колпино-город воинской славы».