САМОАНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ДОУ
статья
Что интересного можно узнать из самоанализа деятельности детского психолога?Итак, задачи психологов в ДОУ – способствовать формированию хорошего психологического климата в садике, создать атмосферу взаимодействия всех участников воспитательно-образовательного процесса, свободного развития каждого ребенка, исправлять нарушения в развитии, эмоциональном состоянии детей и педагогов, обеспечить готовность ребят к школе, возможность индивидуального творческого роста дошкольников.
Эти задачи реализуются с трех сторон:
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 psiholog_samoanaliz_deyatelnosti.docx | 4.23 КБ |
Предварительный просмотр:
САМОАНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ШАПОВАЛОВОЙ А.Г.
Приоритетным направлением деятельности педагога-психолога в 2021-2022 году было познавательное и эмоционально-личностное развитие детей дошкольного возраста.
Достижение целей и задач осуществлялось через следующие направления работы:
- психологическая диагностика;
- коррекционно-развивающая работа;
- консультирование;
- психологическое просвещение;
- организационно-методическая работа.
В 2021-2022 году, дети подготовительной группы принимали участие во Всероссийском постоянно действующем конкурсе творческих работ дошкольников «Мир природы».
Кроме того велась подготовка и проведение двух потоков Всероссийской олимпиады для дошкольников «ИНФОУРОК» , где ребята проверили свои знания об окружающем мире .
Участие дошкольников под моим кураторством во Всероссийском конкурсе «Вопросита».
Методическая работа:
- Публикации методических разработок на сайте infourok.ru;
- Создание и ведение сайта ДОУ;
- Участие во Вероссиийском форуме «Воспитатели России»;
- Участие в вебинарах :«Нейропсихологический подход к развитию и обучению леворуких детей;
- Участие в онлайн –конференциях «Психические факторы здоровья педагогов и детей;
Участие в разработке и реализации проектов различных уровней по направлениям :
- Проект «День Рождения снеговика» (уровень ДОУ);
- Проект «Неделя психологии» (Муниципальный уровень) ;
- Проект «9 мая» (уровень ДОУ);
- Работа в качестве эксперта по оценке предметно-развивающей среды в группах ДОУ; работа в творческой группе ДОУ.
- Помощь в подготовке тематических выставок на базе дошкольного учреждения.
- Исполнение ролей в новогоднем празднике , выпускных у подготовительных групп, создание интерактивной площадки на «День защиты детей» в городском парке .
Круглые столы, тренинги, семинары – практикумы для воспитателей:
- Тренинги для педагогов « Арт- терапия в ДОУ как средство коррекции эмоционального неблагополучия», «Сказкотерапия как средство развития речи дошкольников»,
- Тренинг личностного роста и профилактики эмоциаонального выгорания «Деревья-характеры»;
- Анкетирование педагогов « Стиль педагогического общения»;
- Лекторий для педагогов: «Девиантное поведение: Что это такое?»
·
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект совместной деятельности педагога-психолога ДОУ и родителей с целью создания «Зоны успешности педагога» на тему: «Неделя психологии в ДОУ»
Взаимоотношения детского сада и семьи необходимо строить на основе доверия, взаимопонимания, тактичности, доброты и внимания. Поэтому психологическая работа в нашем детском саду строится с учетом потр...
Методическая разработка. Мини - сборник коллажей "ПЕДАГОГИ - ДЕТИ - РОДИТЕЛИ" (обзор профессиональной деятельности педагога - психолога)
В данном сборнике коллажей отражена работа педагога-психолога со всеми участниками образовательного процесса...
Методическая работа в МБДОУ по направлению "Эффективные формы взаимодействия с педагогами в рамках профессиональной деятельности педагога-психолога"
Цель: поиск резервов для более эффективной работы, выделение причин возможных или истинных профессиональных проблем; выработка внутренней позиции по отношению к профессиональной деятельности, ориентир...
Консультация педагогам "Организация деятельности педагога-психолог в ДОУ"
Консультация педагогам "Организация деятельности педагога-психолог в ДОУ"...
Деятельность педагога-психолога в условиях реализации ФГОС ДО (из опыта работы): "Значение использования коммуникативных игр в деятельности педагога-психолога."
08.02.2020г. в ГБОУ Гимназия №586 Василеостровского р-на СПб проводилась Всероссийская научно-практическая конференция "ФГОС: традиции и инновации в ДО".В рамках Секции №1 "Проектирован...
План профильных мероприятий реализации одной из задач профессиональной деятельности педагога-психолога по одному из объектов профессиональной деятельности «ребенок и детский коллектив», «семья».
Психологическая служба образования – интегральное явление, которое представляет собой единство четырех составляющих, или аспектов, научного, прикладного, практического и организационного. Каждый...
Аналитическая записка по результатам анкетирования педагогов Оценка деятельности педагога-психолога Дороговой Марины Владимировны в рамках аттестации.
Цель – выявить степень удовлетворённости педагогов работой педагога-психолога Дороговой Марины Владимировны.В анкетировании приняли участие 95% педагогов.Педагогам предлагалось ответить на 6 воп...