Картотека дидактических игр с пуговицами
картотека

1. Мозайка

Цель: закреплять знания основных цветов, развивать мелкую моторику, воображение.

Задачи: подбирать предметы по цвету, различать предметы по форме.

Ход: Предложить детям выложить несложные предметы (флажок, цветок, круг).

2. «Найди домик»

Цель: развивать умение различать предметы по цвету и величине.

Задачи: подбирать предметы по величине и цвету.

Ход: предложить детям найти каждой (??) свой домик.

3. «Чудесный мешочек»

Цель: развивать тактильные ощущения.

Задачи: помогать обследовать предметы, учить различать предметы по форме (большой, маленький).

Ход: предложить ребенку опустить руку в мешочек, искать пуговицы руками, найти большую, маленькую пуговицу.

4. «Поезд»

Цель: развивать мелкую моторику.

Задачи: учить различать предметы по форме, закреплять названия цветов.

Ход: предложить детям сделать из пуговиц дорожку для поезда.

5. «Пуговичная копилка»

Цель: развивать мелкую моторику.

Задачи: подбирать предметы по цвету и величине.

Ход: показать ребенку, как можно проталкивать в прорезь пуговицы и предложить сделать так же.

6. «Пуговичные узоры»

Цель: развивать воображение, эстетический вкус, сообразительность.

Задачи: подбирать предметы по цвету и величине.

Ход: Совместно с детьми вложить узор из пуговиц.

7. «Пуговицы рассыпались»

Цель: закрепление основных цветов, величин.

Задачи: учить различать предметы по форме, цвету и величине.

Ход: предложить детям разложить большие пуговицы в большие емкости, а маленькие - в маленькие баночки.

8. «Разноцветные пуговицы»

Цель: закрепление цветов, развитие мелкой моторики.

Задачи: упражнять в различении и названии цветов.

Ход: предложить детям разложить пуговицы в баночки по цветам.

9. «Красивое платье для матрешки»

Цель: развивать внимание, вызвать у детей положительный эмоциональный отклик.

Задачи: вызвать интерес к предметам ближнего окружения (одежда).

Ход: предложить детям украсить пуговицами сарафан для матрешки.

10.  «Украсим одежду для кукол»

Цель: развивать мелкую моторику, закрепление цветов.

Задачи: упражнять в названии обобщающих понятий (одежда).

Ход: предложить детям украсить платье, рубашку, носки у куклы с помощью пуговиц.

11.  «Выложи красивый цветок»

Цель: развитие внимания, интерес к совместной деятельности со взрослыми

Задачи: развивать сообразительность, учить различать предметы по величине, форме, цвету.

Ход: Предложить детям выложить цветок для мамы (бабушки и.т.д.)

12.  «Украсим ёлочку к празднику»

Цель: развитие мелкой моторики, развитие эстетического вкуса.

Задачи: учить различать предметы по форме, величине, цвету.

Ход: Предложить детям украсить ёлочку с помощью пуговиц.

13. «Подберите листья к деревьям»

Цель: развитие мелкой моторики, закрепление цветов.

Задачи: учить различать предметы по формам, цветам.

Ход: Предложить детям выложить пуговицы в виде плодов на дерево.

14.  «Подбери колеса к машине»

Цель: развитие мелкой моторики, закрепление цветов.

Задачи: привлекать внимание к предметам конкретных размеров, вызвать интерес к предметам ближнего окружения.

Ход: предложить детям подобрать «колеса» к машине соответствующего размера.

15.  «Нагрузи машину»

Цель: развитие мелкой моторики, закрепление цветов.

Задачи: учить различать предметы по форме, цветам. Вызвать интерес к предметам ближнего окружения. Учить формировать группы однородных предметов.

Ход: Предложить ребенку наполнить кузов машины, комментируя свои действия.

16.  «Спасаем яблоки от червяков»

Цель: развитие мелкой моторики, закрепление цветов.

Задачи: учить различать предметы по форме, величине.

Ход: Предложить ребятам закрыть дырки на яблоках пуговицами соответствующих цветов, иначе в дырку заползёт червячок и съест его.

17.  «Отремонтируем кастрюлю»

Цель: развитие мелкой моторики, закрепление цветов.

Задачи: вызвать интерес к предметам ближнего окружения (посуда). Учить формировать группы однородных предметов (один, много).

Ход: предложить детям отремонтировать кастрюлю, закрыв дырку «заплаткой».

18.  «Вкусный сок»

Цель: развитие мелкой моторики, закрепление цветов.

Задачи: вызвать интерес к ближнему окружению.

Ход: Предложить ребенку закрыть дырочку в лимоне, чтобы не вытек сок.

19.  «Разноцветные шарики»

Цель: развитие мелкой моторики, закрепление цветов.

Задачи: учить различать предметы по цвету.

Ход: предложить детям надуть шарики, а, чтобы они не сдулись, закрыть дырки подходящими по цвету пуговицами- «заплатками».

20.  «Пуговичные прятки»

Цель: развитие мелкой моторики.

Задачи: учить различать предметы по цвету.

Ход: предложить ребятам спрятать пуговичку, «застегнуть ее», а затем «расстегнуть».