"Труд воспитателя"
план-конспект занятия (младшая группа)

Тема: «Труд воспитателя».

Цель: познакомить детей с трудом воспитателя. Учить называть воспитателей по имени и отчеству, обращаться ним на «вы». Воспитывать уважение к воспитателю, его труду.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и фотографий с изображением школы, детского сада, лото «Детский сад», дидактическая игра «Мой любимый детский сад».

Ход беседы

- Ребята, хорошо вам живется в детском саду? Почему? Да, у вас много игрушек, книг, друзей, с которыми вы играете в разные игры. Каждое утро в группе вас встречает… Правильно, воспитатель. Как зовут ваших воспитателей? (Ответы детей).

- К воспитателю нужно обращаться по имени и отчеству, говорить «вы» (как и остальным взрослым людям).

- Вместе с вами они играют, гуляют, занимаются. Что еще мы делаем вместе? (Ответы детей).

- Воспитатель похож на маму. Они встречают вас рано утром и провожают вечером. Помогают вам умываться, кушать, одеваться и раздеваться, причесываться. Учат пользоваться носовыми платками, салфетками, правильно держать ложку и карандаш, лепить, читать стихи, рисовать, петь и, конечно же, играть. Воспитатель делает вместе с вами утреннюю гимнастику, укладывает вас спать, читает добрые сказки, пожалеет и приласкает, когда вам грустно.

- Стать воспитателем непросто. Для этого нужно обязательно учиться. Быть добрым, ласковым, умным, любить детей.

- Как зовут ваших воспитателей?

- Как к ним нужно обращаться?

- Какие ваши воспитатели?

- Чему они вас научили?

- Что вы делаете вместе с ними?

- Хотите ли вы стать воспитателем, когда станете взрослыми?