"Я живу в Кузбассе"
проект (старшая группа)

Базовым этапом формирования у детей любви к родному краю  является накопление ими социального опыта жизни в своем городе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. В преддверии празднования 300-летия Кузбасса, мы предварительно продумали, что необходимо показать и рассказать детям как можно больше о родном Кузбассе. Наряду с традиционными методиками для всестороннего развития детей  в дошкольных учреждениях используются инновационные педагогические технологии. Работая в группе компенсирующей направленности с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи, для нас приоритетным направлением стало использование нетрадиционного подхода. Одним из перспективных способов развития является макетирование.Художественному макетированию в ДОУ не заслужено уделяется мало внимания. Знакомство с  окружающими явлениями природы, ознакомление с предметами быта возможно не только посредством наблюдений, но и изготовлением поделок из различного материала. Большую помощь может оказать художественно макетирующая деятельность. Чаще всего прослеживание за изменениями в природе, в социальных явлениях, во взаимодействии природных объектов у человека у детей вызывает сложности. Вот именно это и вызывает необходимость макетирования объектов природы, предметного мира. Ведь художественное макетирование есть не что иное, как художественное отражение впечатлений.