праздник для старшей группы"Ягоды севера"
методическая разработка (старшая группа)

Светлана Алексеевна Некрасова

Воспитание бережного и заботливого отношения к живой и неживой природе возможно тогда, когда дети будут располагать хотя бы элементарными знаниями о них, овладеют несложными способами наблюдать природу, видеть её красоту. На этой основе и формируется любовь детей к природе, родному краю. Приобретённые в детстве умение видеть и слушать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у детей глубокий интерес к ней, расширяет знания, способствует формированию творческих способностей музыкального развития. Чем больше мы узнаём природу, тем больше мы начинаем любить её. Осенний лес Ямала, необычайно красив, богат ягодами. Праздник «Дары осени» в игровой форме позволяет обобщить и систематизировать знания детей о ягодах северного края. А также он направлен на развитие связной речи и творческих способностей.

 

Программное содержание:

Обогатить представления детей ягодах, растущих на севере.

Создать условия для эмоционального отдыха детей, творческого взаимодействия со сверстниками и взрослыми. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 21.10.22_st.gr_._yagody_severa.docx34.25 КБ

Предварительный просмотр:

                           

                           

                                                                   

праздник

«ЯГОДЫ СЕВЕРА»

в старшей группе

Подготовила: музыкальный руководитель

Некрасова Светлана Алексеевна

2022 год

Актуальность: Воспитание бережного и заботливого отношения к живой и неживой природе возможно тогда, когда дети будут располагать хотя бы элементарными знаниями о них, овладеют несложными способами наблюдать природу, видеть её красоту. На этой основе и формируется любовь детей к природе, родному краю. Приобретённые в детстве умение видеть и слушать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у детей глубокий интерес к ней, расширяет знания, способствует формированию творческих способностей музыкального развития. Чем больше мы узнаём природу, тем больше мы начинаем любить её. Осенний лес Ямала, необычайно красив, богат ягодами. Праздник «Дары осени» в игровой форме позволяет обобщить и систематизировать знания детей о ягодах северного края. А также он направлен на развитие связной речи и творческих способностей.

Программное содержание: 

Обогатить представления детей ягодах, растущих на севере.

Создать условия для эмоционального отдыха детей, творческого взаимодействия со сверстниками и взрослыми. 

Действующие лица: 

Взрослые: ведущий, Карлсон.

Дети: черника, брусника, морошка, голубика.

Ход праздника:

Дети под музыку заходят в зал с листочками в руках, останавливаются полукругом у центральной стены.

Ведущий.

Пролетают паутинки с паучками в серединке,
И высоко от земли пролетают журавли.

Всё летит, должно быть это улетело наше лето…

Лето улетело, а ему навстречу пришла золотая волшебница…

Дети (хором).

Осень!

1. Улетели птичьи стаи, меньше света и тепла,
Листья с кленов облетели - осень в край родимый пришла!

2. Осень! По утрам морозы, в рощах жёлтый листопад!
Листья около берёзы золотым ковром лежат.

      В лужах лёд прозрачно – синий, на листочках белый иней!

3. Осенью бывают ясные деньки, листики порхают словно мотыльки.
Нити паутинки на кустах блестят, льется на тропинку желтый листопад.

танец «ЛИСКИК-ЛИСТОПАД»

(Под музыку забегает «Карлсон»)

Воспитатель:

Ребята, посмотрите кто – это залетел к нам в окно.

Дети: 

Это Карлсон, который живет на крыше!

Карлсон: 

Я самый, ой, а куда это я попал?

Дети: 

К нам в детский сад!

Карлсон: 

В детский сад? А где находится ваш детский сад?

Дети:

На севере! В посёлке Пангоды…В ЯНАО…

Карлсон: 

У меня совсем закончилось топливо! Мне нужно срочно варенье, чтобы добраться домой!

Воспитатель:

Ребята, а давайте поможем Карлсону улететь домой. Но вот проблема, где же взять варенье?

Дети: 

Нужно собрать ягоду, а потом сварить из него варенье.

Воспитатель: 

Правильно, ягоды можно купить, а еще лучше собрать! Ребята, а вы знаете, какие ягоды растут у нас на севере?

(Звучат ответы детей.)

Воспитатель: 

Правильно ребята! Морошка, голубика, клюква, брусника, черника.

песня «ВОТ КАКОЙ У НАС КОМПОТ»

Воспитатель:

Карлсон, а ты хочешь узнать о наших северных ягодах?

Карлсон: 

Конечно!

Воспитатель: 

Ну, тогда для начала отгадай вместе с ребятами загадки.

ЗАГАДКИ

  1. И красна, и кисла, на болоте я росла. (клюква)
  2. На болоте уродилась, в мягкой травке притаилась.

     Желтенькая брошка - ягодка. (морошка)

3.  Под листом на каждой ветке сидят маленькие детки.

    Тот, кто деток соберет, руки вымажет и рот. (черника)

4. То не чёрная черника, ягода совсем другая,

     Потому, что голубая называют … (голубика)

 5. Свежа, красна, полезна, вкусна: и морозить, и мочить, и варенье варить,

     И в морс годится - не даст простудиться, в лес иди-ка - там ягодка...

                                                                                                               (брусника) 

Воспитатель: 

А сейчас встанем около своих стульчиков и представьте, что мы в лесу. 

звучит музыка «ШУМ ЛЕСА»

Пальчиковая гимнастика

Побежим сегодня в лес, (бег на месте)

Дружно по дорожке. (бег на месте)

Наберём там ягод разных (сжимают и разжимают пальчики)

Полное лукошко: (соединяют пальчики)

Голубику, и чернику, (загибают пальчики)

И морошку, и бруснику –

Всё в корзинку соберём (сжимают пальчики в кулачки)

Что в лесу своём найдём! (раскрывают широко руки)

Воспитатель: Молодцы! Исполним для нашего гостя ягодные частушки!

ЧАСТУШКИ ПРО ЯГОДЫ

  1. В лес за ягодкой пойдем и брусничку там найдём,

          Красна ягодка стоит и на нас она глядит!

  1. По бруснику, по бруснику в лес с корзинками идем!

          Принесём-ка мы сегодня эту ягоду домой!

  1. Мы возьмём свои корзинки, за черникою пойдём,

И на солнечной полянке сладки ягодки найдём.

  1. Одну ягодку – в корзинку, горсть черники – прямо в рот.

Рот весь черный от черники, а в корзинке пусто – вот!

  1. Ягода морошка –жёлтая серёжка.

Ягода-фонарик, сладостью одарит.

  1. Побегу к своим друзьям, угощу немножко.

Очень вкусная была ягода морошка!

  1. Клюква зреет на болотах – собирай, кому охота!

        Всем видны издалека ягод красные бока!

  1. Красных ягод мы сорвали, бусы мы надели.

Налетели птицы и все бусы съели!

Воспитатель:

А теперь небольшая викторина, я читаю вопрос, вы, ребята, отвечаете.

  1. Ягоды какого растения могут улучшить зрение? (черники)
  2. Если поднялась высокая температура, напиток какого растения поможет снизить жар? (брусники)
  3. Про какую ягоду говорят – она «царица болот», «солнечная ягода», «желтая малина на стелющихся стеблях»? (морошку).
  4. Сок, какой ягоды очищает раны и ожоги, ускоряет их заживление? (клюква)
  5. Какие ягоды, а также – листья, цветы и кора, очень ядовиты? (волчье лыко)
  6. Какая ягода в сушеном виде может храниться несколько лет, не теряя при этом своих ценных свойств? (голубика).

инсценировка «СПОР ЯГОД»

Воспитатель: 

Но оказывается, не все спокойно было в нашем ягодном царстве-государстве. Вот послушайте…

Морошка проснулась раньше, чем обычно. Спать ей уже не хотелось. Морошка окинула взором соседнюю кочку, где жила голубика, нежная ягода цвета небес: «Голубика! Просыпайся!» Голубика выпрямилась, огляделась и увидела Брусничку. Стоит красавица на своих ножках, и мороз ей не страшен. Ягоды резвились, радовались и увидели Черничку. Они пригласили её в свой хоровод. Услышав шум, музыку, прибежала Клюква. И вдруг, спор затеяли подружки: «Кто всех лучше и вкусней, и полезней для людей».

Черника

Вкусные-превкусные, сладкие-пресладкие,

На зелёненьком кусточке, чёрны ягодки-дружочки.

Догадайтесь, Женя, Вика, что за ягода?... Черника!

Брусника

Красненькие бусинки качаются на кочках.

Маленькие ягодки, твердые листочки.

Морошка

А морошка, как матрешка, на одной ноге стоит

И оранжевыми щечками из – под шапочки глядит.

Голубика

Что за ягода такая - голубая – голубая?

На болоте, там и тут эти ягоды растут.

Клюква

Во мху, на болоте багульник цветет,

И ягода клюква с ним рядом растет.

Хоть кислая клюква, но очень нужна!

Полезные свойства имеет она!

Воспитатель:

Долго этот спор вели красотки северной земли.

Спорить можно бесконечно, вам одно скажу, друзья,

Нет лучше ягоды ямальской, это точно знаю я!

танец «ЯГОДКИ – КОКЕТКИ»

Воспитатель: 

Молодцы. А сейчас пора играть, и ягоды пособирать…

игра «СОБЕРИ ЯГОДУ В КОРЗИНКУ»

Мы будем собирать бруснику, чернику и морошку, у нас три корзины. Вот в эту корзину надо собрать бруснику (на корзине красный кружок), в эту чернику (синий кружок), морошку (желтый кружок). Ягоды рассыпались по лесу и болоту. Кто быстрее соберет свои ягоды, тот и победит. Я приглашаю (называю имена детей, 3 человека).

эстафета «ЧЬЯ КОМАНДА, БЫСТРЕЕ ПЕРЕНЕСЕТ ЯГОДЫ»

Дети строятся в 2 команды, команда «Черника», «Брусника». Правила игры: каждый игрок из общей корзины берет по одной ягоде своего цвета и несет в свою корзину, возвращается назад, передает эстафету следующему игроку и встает в конец колонны.

Воспитатель:

Ребята, как много ягод мы собрали, теперь можно варить варенье…

«ПЕСНЯ ПРО ВАРЕНЬЕ» (из мультфильма «Маша и медведь)

Карлсон:

Какой же варенье у нас получится? Из брусники, варенье получится – брусничное,

компот – брусничный. Варенье из черники – какое? черничное, компот – черничный.

Варенье из клюквы – какое? Морс из клюквы – какой?

Молодцы ребята, дружно поиграли и правильно отвечали.

Воспитатель:

Ну что Карлсон, как тебе у нас, интересно? Мы очень рады, что ты побывал у нас в гостях. Вот тебе в подарок баночка брусничного варенья для топлива.

Карлсон.

Спасибо большое, я много узнал нового и интересного о ягодах. Полечу домой и расскажу своим друзьям о ваших вкусных и полезных северных ягодах. До свиданья. Карлсон улетает.

Воспитатель: 

Вот и закончился наш осенний праздник. Думаю, он поднял всем хорошее настроение. Ребята, для вас наши повара приготовили сладкий подарок, испекли вот такой вкусный, сладкий брусничный пирог.

Приложения:

                           «ОСЕННЯЯ ПРОГУЛКА»  слова и музыка: Е.Скрипкина
1. Солнышко лучистое ласково смеется.
Облачко пушистое с неба улыбнется.
Пеструю, цветастую косынку повязала,
Осень по тропиночке весело бежала.

2. Подхватила на лету желтенький листочек
И пустила на простор легкий ветерочек.
Тихо, тихо, не спеша падают листочки…
А у Осени такой звонкий голосочек.

                                   

ЧАСТУШКИ ПРО ЯГОДЫ

  1. В лес за ягодкой пойдем и брусничку там найдём,

          Красна ягодка стоит и на нас она глядит!

  1. По бруснику, по бруснику в лес с корзинками идем!

          Принесём-ка мы сегодня эту ягоду домой!

  1. Мы возьмём свои корзинки, за черникою пойдём,

И на солнечной полянке сладки ягодки найдём.

  1. Одну ягодку – в корзинку, горсть черники – прямо в рот.

Рот весь черный от черники, а в корзинке пусто – вот!

  1. Ягода морошка –жёлтая серёжка.

Ягода-фонарик, сладостью одарит.

  1. Побегу к своим друзьям, угощу немножко.

Очень вкусная была ягода морошка!

  1. Клюква зреет на болотах – собирай, кому охота!         

          Всем видны издалека Ягод красные бока!

  1. Красных ягод мы сорвали, бусы мы надели.

Налетели снегири и все бусы съели!

«СПОР ЯГОД»

Черника

Вкусные-превкусные, сладкие-пресладкие,

На зелёненьком кусточке, чёрны ягодки-дружочки.

Догадайтесь, Женя, Вика, что за ягода?... Черника!

Брусника

Красненькие бусинки качаются на кочках.

Маленькие ягодки, твердые листочки.

Морошка

А морошка, как матрешка, на одной ноге стоит

И оранжевыми щечками из – под шапочки глядит.

Голубика

Что за ягода такая - голубая – голубая?

На болоте, там и тут эти ягоды растут.

Клюква

Во мху, на болоте багульник цветет,

И ягода клюква с ним рядом растет.

Хоть кислая клюква, но очень нужна!

Полезные свойства имеет она!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе "Животние Севера"

Занятие - путешествие по Северному полюсу. Интересные опыты, яркие слайды помогают дать детям представление о животных Севера....

Открытое занятие по нетрадиционному рисованию в технике «граттаж» в старшей группе «Сияние Севера»

Открытое занятие по нетрадиционному рисованию в технике «граттаж» в старшей группе «Сияние Севера»...

Открытое занятие по нетрадиционному рисованию в технике «граттаж» в старшей группе «Сияние Севера»

Открытое занятие по нетрадиционному рисованию в технике «граттаж» в старшей группе «Сияние Севера»...

Исследовательский проект для детей старшей группы "Ягоды Якутии"

•Якутия богата ягодами . Ягодные растения всегда были любимым лакомством якутов. В наших лесах собирают различные ягоды. Ягоды это ароматный дар нашего северного леса. Природа нас кормит , одевает, ле...

Познавательное развитие: Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе "Жители севера"

Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе "Жители севера"....

Занятие по развитию речи для старшей группы «Животные Севера»

- расширить представления детей о внешнем виде, жизни, повадках животных холодных стран;           - учить составлять рассказ-описание о животном по п...

Перспективный план проекта в старшей группе "Народы Севера"

Краткосрочный проект по ознакомлению с окружающим в старшей группе детского сада "Культура и быт народов севера". Перспективный план....