Развлечение по ПДД во второй младшей группе
материал (младшая группа)

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска "Детский сад № 458 "Искорка"

Развлечение по ПДД во второй младшей группе №1 «Подснежники»

Составила воспитатель группы

Сапрыкина Е.В.

2022г.

Цель: Создать у детей радостное настроение, уточнить знания детей о различных видах транспорта, о сигналах светофора.
Задачи: Познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения;
Оборудование: машины,  светофор, иллюстрации с изображением различных видов транспорта,

Ход  развлечения:

1. Воспитатель. Детки! Сейчас я вам прочитаю загадки, а вы внимательно послушайте, и скажите, о чем в нем говорится?
Их видно повсюду, их видно из окон,
По улице движутся быстрым потоком.
Они перевозят различные грузы -
Кирпич и железо, зерно и арбузы. ( Грузовики)

Не летит, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят глаза жука –
Два блестящих огонька. (легковой автомобиль)

Воспитатель. Правильно! Давайте еще раз повторим и скажем: какие машины перевозят грузы - грузовые машины, они перевозят тяжелые грузы ( кирпичи, дрова); а на легковых машинах, люди ездят на работу, путешествуют.
 

Воспитатель. Давайте мы с вами поделимся на две команды, одна будет- Грузовички, а вторая команда - Автомобильчики. У нас есть волшебные карточки и каждая команда должна будет рассказать что нарисовано на картинке. «Что можно делать или что нельзя делать на дороге». ( ответы детей)

Молодцы правильно рассказали и показали!

1. Воспитатель. А давайте с вами поиграем в игру

Проводится игра: «К своим флажкам»

Играющие делятся на три группы. Каждая группа становится в круг, в центре которого находится воспитатель с цветным (красным, зеленым) флажком. По первому сигналу руководителя (хлопок в ладоши) все, разбегаются по площадке. По второму сигналу дети останавливаются, приседают и закрывают глаза, а воспитатели с флажками переходят на другие места. По команде ведущего «К своим флажкам!» дети открывают глаза и бегут к флажкам своего цвета, стараясь первыми построиться в круг. Выигрывают те, кто первыми построились в ровный круг и стоят, взявшись за руки.
Воспитатель. Ребята, скажите, а что есть у машины? Из каких частей она состоит? Назовите?
Дети. У машины есть кабина, колеса, руль, кузов.
Воспитатель. А давайте с вами поиграем в игру

Проводится дидактическая игра «Назови машину»

Цель: формировать умения узнавать и называть машины, развивать зрительную память, мышление
Материал: картинки машин (легковая, грузовая, автобус, скорая помощь, пожарная, полиция)
Воспитатель. Машины ездят по дороге быстро, но осторожно. А вы знаете , что помогает машинам правильно ездить. Это светофор. Он регулирует движение транспорта и пешеходов на дороге.
Светофор нам светит красным - Стой!

Идти нельзя. опасно.

Жёлтый с красным вдруг зажжён

Мы стоим зелёный ждём.

По зелёному сигналу сразу не переходи.

Головою влево - вправо перед этим покрути;

Убедись, что слева справа нету мчащихся машин,

И тогда иди ты спокойно.

Все поймут ты стал большим.

А теперь поиграем в игру «Светофор»

Игра на внимание: красный цвет - стоим, жёлтый хлопаем, зелёный шагаем

Воспитатель. Молодцы, ребята. Наше мероприятие подошло к концу. Давайте с вами вспомним, о чём мы сегодня говорили? Понравилось вам наше развлечение?
(Ответы детей) Наш друг и помощник Светофор передал для Вас раскраски, чтобы мы с Вами  раскрашивали и изучали знаки и правила дорожного движения.