годовой отчет инструктора ФК
материал

ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШУРЫШКАРСКИЙ РАЙОН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШУРЫШКАРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР»

ул. Мира ,4, с. Шурышкары , 629650, Шурышкарский район,

8 (34994) 62-3-74, 62-3-87, факс 62-3-74, ИНН 8907001240,

р/с 40701810700001000016 БИК 047182000 в РКЦ г. Салехард ГУ Банка России

E-mail: ipk741.80@mail.ru

Годовой отчет о проделанной работе за 2019 учебный  год инструктора по физической культуре

Подготовила:

Инструктор по физической культуре :

Кельчина  Людмила Дмитриевна

с. Шурышкары 2019 г.

Я, Кельчина Людмила Дмитриевна работаю в должности инструктор Ф. К. МБОУ Шурышкарская СОШ «ОЦ» и отвечаю за организацию всей физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении.

Цель моей работы с детьми - создание условий для повышения двигательной активности, укрепление здоровья дошкольников. Физическое воспитание в дошкольном учреждении осуществляется в соответствии с примерной общеобразовательной программой «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Выполнение программных требований предусматривает учет возрастных и индивидуальных особенностей детей, состояния их здоровья, физического развития и физической подготовленности.

В системе физического воспитания в детском саду используются следующие организованные формы работы двигательной деятельности детей:

- физкультурные занятия;

- утренняя гимнастика;

- физкультурные минутки;

- динамические паузы;

- подвижные игры и физические упражнения на прогулке;

- спортивные упражнения;

-досуги физкультурной направленности.

- спортивные праздники

В учреждении созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья детей, их физического и психического развития:

- полноценное питание (завтрак, обед, полдник) осуществляется в соответствии с нормативными документами;

- оздоровительная работа с детьми (закаливание, воздушные ванны, босохождение по массажным дорожкам);

В каждой группе имеются атрибуты и игрушки для подвижных игр и двигательной активности детей на прогулке.

К Программе воспитания и обучения в детском саду мною используется следующее методическое обеспечение:

Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет).

Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Конспекты занятий.

Степаненкова Э.Я. Методика проведения подвижных игр. Пособие для педагогов дошкольных учреждений.

Степаненкова Э.Я. Физическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации.

Так же порционно использую в своей работе такие физкультурно-оздоровительные программы и технологии как:

 Физкультурно-оздоровительная работа осуществляется мною через различные формы двигательной активности детей: физкультурные занятия, утренняя гимнастика, спортивные и подвижные игры, физкультурные праздники и развлечения, дни здоровья.

Считаю, что физкультурное занятие является основной формой организованного обучения в ДОУ. С детьми дошкольного возраста провожу в течение учебного года следующие типы физкультурных занятий:

• Классические занятия (по схеме: вводно-подготовительная часть, основная, заключительная части).
• Игровые занятия (с использованием игр: народные подвижные игры, игры-эстафеты, игры-аттракционы и т.д.).
• Занятия тренировочного типа (ходьба, бег, строевые упражнения, спортивные игры, упражнения в лазании, акробатические элементы, упражнения с мячом и т.д.).
• Сюжетные занятия - комплексные (объединенные определенным сюжетом, спортивное ориентирование, с развитием речи, с викторинами и т.д.).
• Занятия серии "Изучаем свое тело" (беседы о своем теле, обучение самомассажу, привитие элементарных навыков по уходу за собой и оказанию первой медицинской помощи).
• Тематические занятия (с одним видом физических упражнений).
• Контрольно-проверочные занятия (выполнение отставания в развитии моторики ребенка и пути их устранения).

Для проведения занятий подбираю физические упражнения, определяю последовательность их выполнения, составляю план-конспект, продумываю методику проведения, готовлю оборудование, размещаю его, слежу за созданием санитарно-гигиенических условий, за одеждой детей.

При организации физкультурного занятия обязательно учитываю:

• строгую регламентацию деятельности детей и дозирование физической нагрузки;
• оптимальную двигательную активность детей;
• чтобы каждое предыдущее занятие быть связано с последующим и составляло систему занятий;
• соответствие возрасту и уровню подготовленности детей;
• имеющееся оборудование и музыкальное сопровождение.

Широко применяю в течение года с детьми такую форму, как физкультурный досуг, так как он повышает интерес к занятиям, оказывает благотворное воздействие на организм ребёнка, закрепляет двигательные умения и навыки, развивают двигательные качества (быстроту, ловкость), способствует воспитанию чувства коллективизма, дружбы, развивает выдержку, внимание, смелость, упорство, организованность. Он включает в свое содержание уже знакомые детям подвижные игры, эстафеты, задания, разнообразные движения.

Физкультурные досуги провожу ежемесячно в различных вариантах, с использованием ИКТ – технологии для более наглядной демонстрации преимущества здорового образа жизни, создания интереса.

Так, в течение 2019 учебного года с детьми были проведены следующие спортивные праздники и досуги:

Досуг 1младшая и средняя группа «Зимние забавы»

Досуг 2младшая и средняя группа « Путешествие в зимнюю страну »

Досуг средняя группа « Здоровые ножки шагают по дорожке »

Досуг  старшая-средняя группа  «Весна,весна на улице ….»

Досуг 2младшая и средняя группа « Мишка на прогулке »

Досуг 2младшая и средняя группа  «Разведчики на задании»

Досуг средняя старшая группа  «Разведчики на задании»

Праздник к 23 февраля средняя-старшая «Разведчики»

Праздник к 23февраля старшая-подготовительная «Школа молодого бойца»

Посещала родительские собрания, принимала участие в методических мероприятиях ДОУ, в праздниках и развлечениях и в не ДОУ.

• 2младшей группе праздник «Осень » (осенью)
• 2 младшей группе «Новый год» (снегурочкой, мышкой)
• День открытых дверей (клоуном)
• Ясельной группе к 23 февраля (мышкой)
• Развлечение ко дню «Ворно хатль» (вороной)
• В рамках празднования «Светлой пасхи» (кроликом)
• К 8 марта корпоратив  с коллективом (ведущая)

Для родителей в ДОУ в течение 2019 учебного года организовывала следующие мероприятия:

• День открытых дверей « Секрет здоровья»,
• Совместные с родителями спортивные мероприятия - «День защитника отечества».
• Индивидуальное консультирование родителей «В какую спортивную секцию отдать ребенка», «Профилактика и коррекция плоскостопия у детей», по интересующим их вопросам, «Форма для физкультуры»
• Картотека:
• Массаж детям с 4-7лет.
• Массаж детям с2-4лет  
• Советы по предупреждению плоскостопия.
• Форма для физкультуры.
• Книжка передвижка для информации.
• Достижения за 2018-2019г.:
• на уровне ДОУ:
• Благодарность за помощь в оформлении снежных фигур детском саду .
• Грамота за помощь в оформление и участие « Дню Матери» и праздника «Новый год»
• Грамота детей за участие в конкурсе поделок «Дары осени» Кельчин Дмитрий и Кельчин Савелий.
• Диплом за 3место во Всероссийском конкурсе « Организация и методики проведения физических занятий ДОУ»
• Диплом за 1место во Всероссийском конкурсе « Физическое воспитание дошкольников»
• Вне ДОУ:
• Благодарность за активное участие в общественной жизни и большой личный вклад в развитие добровольческого движения.
• Грамота Победителю в конкурсе « На самое красивое пасхальное яйцо»
• Грамота за 1 место в прыжках через нарты на весеннем традиционном празднике народа ханты « Ворна хатл»
• Грамота за 2 место «В парных играх по настольному теннису на приз Главы МО Шурышкарское»
• Грамота за 1 место « В личном первенстве по настольному теннису на приз главы МО Шурышкарское -2019года»
• Конкурс рисунков «Была война… Была Победа»
• Грамота Победителю в конкурсе «Символ 2019год»
• Диплом в региональном конкурсе « Основы методической компетентности педагога в условиях ФГОС»
• Сертификат «Игровая деятельность  в ДОУ по ФГОС»
• Диплом во всероссийском конкурсе « Мама,милая мама!» Кельчин Дмитрий Кириллович за 1место. Куратор: Кельчина Людмила Дмитриевна

Считаю, что задачи, стоящие в годовом плане реализованы на среднем уровне, программа детьми успешно освоена. В ДОУ ежегодно проходит мониторинг физического развития детей. Два раза в год осуществляю диагностическое обследование уровня усвоения детьми основных видов движений. Конец учебного года проведен мониторинг общей физической подготовленности детей, их умений и навыков. Заполнены индивидуальные и сводные диагностические карты состояния физического развития детей.

1 младшая группа-высокий уровень.

2младшая-средняя группа-высокий уровень.

Средняя-старшая группа- средний уровень.

Старшая-подготовительная группа-средний уровень.

На следущий учебнай год буду больше уделять времени тем детям ,что показали низкий уровень физической активности. Буду продолжать совершенствовать систему мероприятий, направленных на совершенствование знаний детей о потребности в здоровом образе жизни, привитии интереса к физкультуре и спорту; корректировать совместную работу ДОУ и семьи по вопросам физического развития дошкольников.

Для роста физической подготовленности детей в будущем году необходимо: Пополнение инвентаря и спортивных снарядов; Активизация работы с родителями, педагогами и мед. сестрой; Планомерное и всестороннее проведение физкультурной работы, включая праздники, информационную работу, и т. п.

Попробуйте  жить с таким простым девизом:

Богат здоровьем только тот,
Кто к физкультуре, спорту близок,
Кто никогда не устает
И силы принимает вызов