МБДОУ №29 «Журавушка»

Отчёт о работе мобильной группы логопедов

за 2017-2018 учебный год

Подготовила

руководитель мобильной группы

учителей-логопедов

Т.Н. Тимофеева

г.Сургут

1. Состав мобильной группы.

В состав мобильной группы входят: Г.С. Сероокая  учитель-логопед МБДОУ №81 «Мальвина»; К.П. Педак и С.В. Асланова учителя-логопеды МБДОУ №41  «Рябинушка»;   Е.Л. Хлиманок,  Г.Н. Сафиуллина, Т.Г. Гордеева, А.П. Алыпова учителя-логопеды МБДОУ №37  «Колокольчик»; Л.А. Хоросько и Г.В. Котенко учителя-логопед МБДОУ №31  «Снегирёк»; А.С. Дмитриенко (Галанова) и  Д.С. Копосова, учителя-логопеды МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова; И.В. Могутова учитель-логопед МБОУ НШ  «Перспектива»; Д.М. Сманова учитель-логопед МБДОУ №39  «Белоснежка»; О.В. Лысенко и Т.Н. Тимофеева учителя- логопеды МБДОУ №29 «Журавушка».

2. Задачи работы мобильной группы на учебный год.

На 2017 – 2018 учебный год поставлены следующие задачи:

• Повышать и обобщать педагогический опыт учителей-логопедов используя информационно-коммуникационные технологии;
• Обеспечивать эффективное использование полученных знаний в организации коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда с дошкольниками с ОВЗ.

       3.  Формы проведения мероприятий, цель, содержание.

С целью реализация поставленных задач были проведены следующие мероприятия:

• Дистанционная дискуссия: «Обсуждение плана работы на учебный год». Цель: распределить деятельность учителей-логопедов по годовому тематическому планированию. В содержание входило: стимулирование участников мобильной группы на творческую активность, раскрытие интеллектуального потенциала педагогов.
• Семинар-практикум: «Содержание деятельности учителя-логопеда в рамках

психолого-медико-педагогического консилиума». На ГМО Л.А. Хораськина, учитель-логопед МБДОУ №31 «Снегирек» раскрыла тему «Деятельность учителя-логопеда в рамках ПМП консилиума образовательной организации»; педагоги МБДОУ №29 «Журавушка»: М.А. Пахомова, педагог-психолог и   Т.Н. Тимофеева, учитель-логопед рассказали о «Взаимодействие учителя-логопеда с педагогами и родителями детей, нуждающихся в логопедической помощи».

• Дистанционная дискуссия: «Создание коррекционно-образовательной среды для детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования». Цель: познакомить и обсудить эффективные приёмы работы с детьми с ОВЗ. В процессе работы по данной теме педагоги предоставили материал в электронном виде:

- «Командный способ работы, как один из принципов организации инклюзивной образовательной среды» (Т.Н. Тимофееева, учитель-логопед МБДОУ №29 «Журавушка»);

-  «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в работе с детьми с ТНР» (М.А. Пахомова, педагог-психолог МБДОУ №29 «Журавушка»);

- «Использование интерактивных игр в логопедической работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ» (О.В. Лысенко, учитель-логопед МБДОУ №29 «Журавушка»);

- Пальчиковый игротренинг, как активная форма работы с детьми с особыми образовательными потребностями. «Речь на кончиках пальцев. Легко и интересно играть» (Д.С. Копосова, учитель-логопед МБОУ гимназия им. Ф.К.Салманова).

• Дистанционная дискуссия: «Нарушение речи при психических расстройствах у детей». Цель: познакомить учителей-логопедов с особенностями речевого развития детей с психическими расстройствами. Учителя-логопеды МБДОУ №37 «Колокольчик» поделились опытом работы:

- «Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми, имеющими сложную структуру дефекта (РАС, ЗПР, ЗПРР, синдром Дауна). Краткий обзор используемых методик коррекционной работы» (Т.Г. Гордеева);

- «Планирование и организация работы логопеда ДОУ с детьми c умственной отсталостью (интеллектуальной недостаточностью)» (А.П. Алыпова).

• Дистанционная дискуссия: «Подведение итогов за учебный год». Цель: конкретизировать достижения и проблемы в работе логопедов мобильной группы. Определить направления работы на 2018-2019 учебный год.

Участники группы предоставили материал:

- «Подборка УМК (метод.обеспечения) для сопровождения инклюзивного образования» (А.С. Дмитриенко (Галанова), учитель-логопед МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова);

- «Инклюзивное образование в детском саду: картотека игр» (Л.А. Хораськина, учитель-логопед МБДОУ №31 «Снегирек»);

- Анализ деятельности учителей-логопедов за 2017-2018 уч.год (Т.Н. Тимофееева, учитель-логопед МБДОУ №29 «Журавушка»).

В процессе дистанционных дискуссий в 2017-2018 учебном году участниками нашей группы была создана небольшая электронная библиотека. Надеемся, что далее она перерастёт в медиатеку. Накопленный материал будет полезен учителям города Сургута.

5. Проблемы.

Но,  на  ряду с положительными результатами организации деятельности мобильной группы, возникли следующие проблемы: недостаточная активность педагогов; учителя-логопеды устроившиеся на время декретного отпуска и систематически мигрирующие с одного образовательного учреждения в другое.

6. Пути решения.

Поощрять творчески активных учителей-логопедов на городском уровне; призывать администрацию МБДОУ создавать условия для комфортной и эффективной работы педагогов.

16.05.2018г.        

Руководитель мобильной группы:

Тимофеева Татьяна Николаевна /________________/ подпись.