«Компетентный педагог дошкольного образования»
статья

Эссе «Компетентный педагог дошкольного образования»

Компетентный человек согласно толковому словарю русского языка это- человек, обладающий глубокими, основательными знаниями в какой-либо области, человек знающий, сведущий. Поэтому компетентный педагог дошкольного образования — это человек, обладающий, владеющий и умеющий применять на практике свои знания в обучении, воспитании и образовании дошкольника.

К современному педагогу, в отличие от многих других профессий предъявляются два вида требований: профессиональные и личностные. Если во многих профессиях личностные качества практически не фигурируют, а во главе стоят профессиональные качества, то для педагога личностные качества играют важную роль в его профессии.

Я бы хотела выделить две основных компетенции (профессиональная и личностная) современного педагога, без которых сложно вести плодотворную профессиональную деятельность.

Профессиональная компетенция - современный педагог должен обладать знаниями и уметь их применять в области психологии детей раннего и дошкольного возраста, а также психологии родителей детей, для того чтобы уметь выстраивать партнерские отношения с детьми и родителями.

Личностная компетенция - педагог должен принимать любого ребенка независимо от своего личного субъективного мнения об этом ребенке. Ребенок проводит основную часть своего детства в детском саду и поэтому педагог должен стать ему верным другом, особенно для тех детей, которые находятся в трудной ситуации по разным причинам (социальным, коммуникативным, состояние здоровья).

Педагог, владеющий этими компетенциями, на мой взгляд достигнет больших высот в своей профессиональной деятельности. Немаловажными являются и такие компетенции современного педагога как саморазвитие (самообразование) и креативность.

Педагог должен постоянно заниматься самообразованием, повышать свои профессиональные навыки чтобы внедрять в свою деятельность новые методики, инновации, ИКТ. Саморазвитие должно быть внутренней потребностью педагога, а не принуждением со стороны руководства, тогда саморазвитие будет более эффективным и отразится намного плодотворнее на результатах профессиональной деятельности.

Педагог должен быть креативным, увлеченным, заряжать своей энергией детей и родителей, а также своих коллег. Обладая такими качествами, педагог сделает жизнь детей в детском саду не только комфортной, но и максимально познавательной, интересной. Когда человек увлечен своим делом он постоянно находится в поиске новых идей, новых методов работы, приемов работы с детьми, что благотворно влияет на весь образовательный процесс в целом.

Также я бы хотела отметить еще некоторые компетенции, которые на мой взгляд являются основополагающими в работе педагога.

Компетентность в поощрении инициативы и творчества детей, педагог должен слышать ребенка, реагировать на его мысли и чувства, помогать ребенку учиться решать коммуникативные проблемы.

Показывая свои чувства и переживания (радость, грусть, и т.п) детям педагог способствует возникновению у детей эмоциональной отзывчивости.

Компетентный педагог всегда работает в зоне ближайшего развития ребенка, обеспечивая тем самым его эффективное обучение.

У современного педагога очень интересная и увлекательная работа, у него большое поле для деятельности, для внутреннего саморазвития, педагог может заявить себя как разработчик авторских идей, методик и вместе с тем у него колоссальная ответственность за развитие и дальнейшую жизнь ребенка, поэтому воспитатель должен быть компетентным в своей деятельности, чтобы его такой важный труд был на пользу развития нашего общества.