Лэпбук коробочка "Маг Нит"
опыты и эксперименты (подготовительная группа)

Уважаемые коллеги, хочу представить вашему вниманию лэпбук – коробочку «Маг Нит»

      В условиях реализации ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи, формы и методы в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны дошкольникам, соответствовали их возрасту, эффективно решали педагогические, образовательные и воспитательные задачи.

Всем нам известно, что лучше запоминается то, что нам интересно, что было эмоционально окрашено. Как же сделать так, чтобы пройденный материал остался в памяти ребенка, чтобы он мог научиться пользоваться теми знаниями, которые получил по определенной теме.

Одним из способов достижения этой цели является использование в образовательной деятельности технологии лэпбук.

    По своей структуре и содержанию он доступен детям дошкольного возраста. Это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности взрослого и ребенка. В понимании детей лэпбук - это яркая, «загадочная» книжка, хранящая в себе множество секретов и тайн, которую хочется рассматривать и изучать.

     Лэпбук:

• Помогает воспитателю в организации индивидуальной и самостоятельной работы с детьми
• Стимулирует у детей познавательную активность, стремление узнавать и запоминать новое, интересное
• Способствует пониманию и запоминанию детьми  информации по изучаемой теме

    Лэпбук-коробочка «Маг Нит» составлен с целью развития познавательной активности у детей в процессе знакомства с магнитом и его свойствами (притягивание железных предметов). Играя с этим лэпбуком, у детей формируется представление о том, какие предметы притягивает магнит, а какие – нет; о том, что не все металлы притягиваются к магниту; о том, что сила магнита действует через другие материалы (стекло, плотный картон).

Дети  приобретают знания посредством проведения практических опытов, учатся делать выводы, обобщения; решать проблемные ситуации.

Лэпбук коробочка «Маг Нит»   решает  несколько задач:

• создает интригу: что же внутри?; вносит  эффект неожиданности (сюрпризного момента: замена экспериментального оборудования во внутренней коробочке лэпбука)
• становится хранилищем полученных знаний: научились, закрепили, играя;
• помогает в командной работе: научился сам – научи друзей.

Маг по имени Нит придумал веселые игры-опыты  с магнитом для детей.

На каждой из частей коробочки расположены игры-опыты с магнитом.

1. «Правила поведения при работе с коробочкой «Маг Нит»

Здесь расположена мини-книжка с правилами поведения (ничего не трогаем без разрешения взрослых, соблюдаем порядок на рабочем месте, соблюдаем тишину, не пробуем  ничего на вкус, поднимаем руку при ответе, работаем дружно)

2.  «Намагничивание»

В интерактивном кармашке находятся скрепки. Дети знакомятся со свойством магнита – способностю намагничивать другие предметы. К магниту снизу прикладывают одну скрепку, затем другую, третью. Образовалась волшебная цепочка. Аккуратно снимаем цепочку с магнита – цепочка не рассыпалась.

3. «Что притягивает магнит?»

Здесь расположен конверт с различными материалами (предметы из бумаги, ткани, дерева, резины, стекла, пластмассы) и коробочка с железными предметами (скрепка, ключик, деталь железного конструктора, железная пуговица, железный зажим для бумаг). Дети совместно со взрослым проводят опыт, подносят магнит к каждому из предметов, проверяют действие магнита, делают вывод)

4. «Притягивается – не притягивается»

В кармашке находятся два металлических предмета, сделанные из разных металлов. Поднесем магнит к одному предмету – он притянулся, к другому предмету – не притянулся. Дети делают вывод о том, что не все металлы притягиваются магнитом.

5. Игра-опыт «Автогонки»

На одной из сторон коробочки расположена трасса, домик и «гараж», в котором находится машинка из картона на скрепке. Машинку ставим на старт, а магнит прикладываем с обратной стороны коробочки. Двигаем магнит по трассе, машинка будет следовать за магнитом.  Дети с удовольствием играют в гонку. Как вариант, можно использовать вместо машинки фигурку лыжника, так же прикрепив скрепку.

6. «Поможем Буратино»

Открывает маленькую центральную коробочку. В ней увидим баночку с ключиком внутри. Карабас закрыл всех кукол театра в чулане, а ключ от чулана опустил в банку с водой. И сказал Буратино, что он сможет освободить своих друзей только если достанет ключик, не замочив рук и не выливая воду из баночки. Поможем Буратино! Прикладываем магнит к банке и тянем ключик наверх.

     Необычная форма данного лэпбука и игры-опыты, которые содержатся в нем, очень заинтересовали детей. Мы расположили нашу коробочку в центре экспериментирования группы, и теперь довольно часто используем ее в работе.

     Надеюсь, что моя разработка поможет вам в организации и проведении опытов и экспериментов с магнитом в организованной и самостоятельной деятельности детей.