«Развитие познавательного интереса через развивающую игру Никитиных «Сложи квадрат».
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Муниципальное дошкольное учреждение «Детский сад № 57» ПРЕЗИНТАЦИЯ ПРОЕКТА « Развитие познавательного интереса через развивающую игру Никитиных «Сложи квадрат» (СРЕДНЯЯ ГРУППА)

Слайд 3

Тип проекта: познавательный, творческий. Вид проекта: краткосрочный. Участники проекта: воспитатели: Цыганова Т.Н.,Ростовцева Н.В.,дети средней группы, родители. Цель проекта: -интеллектуальное развитие детей; -тесное сотрудничество с родителями в вопросах развития ребенка; -способы речевого развития детей средствами умственного развития ребенка. Задачи проекта: -развивать мотивацию к решению познавательных, творческих задач и разнообразной интеллектуальной деятельности; -формировать и развивать простейшие структуры мышления и математические представления; -развивать стремления к творческому процессу познания; -консультации для родителей, -развивать цветоощущения, сообразительность, моторику. Тип проекта: познавательный, творческий. Вид проекта: краткосрочный. Участники проекта: воспитатели: Цыганова Т.Н., Ростовцева Н.В., дети, родители. Цель проекта: интеллектуальное развитие детей; т есное сотрудничество с родителями в вопросах развития ребенка; способы речевого развития детей средствами умственного развития ребенка; Задачи проекта: - развивать мотивацию к решению познавательных творческих задач и разнообраз – ной интеллектуальной деятельности; ф ормировать и развивать простейшие структуры мышления и математические п редставления; р азвивать стремления к творческому процессу познания; к онсультация для родителей; - развивать цветоощущения. Сообразительность. Моторику.

Слайд 4

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕКТА. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПРОЕКТА: изучение методики развивающей игры Никитиных «Сложи квадрат», беседы с детьми, подбор сюжетных, дидактических, подвижных и гр на тему проекта, общение с детьми, изготовление наглядной информации. ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП ПРЕКТА: изучение развивающей игры Никитиных «Сложи квадрат»

Слайд 5

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИГРЫ _ ГОЛОВОЛОМКИ « СЛОЖИ КВАДРАТ»

Слайд 6

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ, ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ, ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ, ФИЗ.МИНУТКИ, ЗАГАДКИ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ. ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «УМНЫЕ ПАЛЬЧИКИ» ПОДВИЖНАЯ ИГРА С МЯЧОМ «НАЗОВИ СКОРЕЙ» ЗАГАДКИ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «МОЙ ДВОРИК»

Слайд 7

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО. АППЛИКАЦИЯ «ГОРОД В СНЕГУ» ЛЕПКА «СНЕГОВИК» РИСОВАНИЕ «СОЛНЫШКО»

Слайд 8

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА НИКИТИНЫХ «СЛОЖИ КВАДРАТ – ДВИГАТЕЛЬ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА»

Слайд 9

ВЫВОД. Самый эффективный способ познавательного интереса ребенка – это познание, в процессе которого дети получают возможность удовлетворить свою любозна - т ельность , почувствовать себя учеными, исследователями. В результате реализации нашего проекта мы добились хороших результатов: у детей нашей группы развились творческие способности, логическое мышление, сформировался эталон квадрата, умение достраивать до целого, умение сосредотачиваться.