дидактическая игра " Магазин"
картотека (старшая группа)

Опубликовано 27.11.2022 - 16:11 - ЛЕУХИНА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА

Дидактические игры для детей в детском саду – эффективный метод обучения и воспитания. Они бывают предметными, настольными, словесными, разделяются на категории по сложности и педагогическим задачам для разных возрастных групп. Предметные игры знакомят дошкольников с объектами и их состояниями, настольные – способ знакомства с окружающим миром, а словесные – метод развития речи, мышления, личностных качеств.

Скачать:

Вложение	Размер
дидактические игры " Магазин"	775.71 КБ

Предварительный просмотр:

Игра "Магазин".

Цель: развивать умение различать товары по их принадлежности и определенной группе Материал: Картинки, с изображением витрины товаров и реальные предметы , таблички с названием магазинов: "Одежда", "Зоомагазин", "Продукты", "Одежда", "Обувь", "Игрушки"

Содержание: Ребенок выбирает поле-витрину, называет вид магазина и раскладывает товар.

Игра «Разложите товар»

Цель: учить детей классифицировать предметы по общим признакам; закреплять знания малышей о разновидности торговых объектов.

Ход игры

Перед ребенком раскладывают несколько картинок с изображением предметов, которые могут быть товаром в различных магазинах.

Задание 1 Разложить картинки на группы, в которых предметы объединены по общим назначением. Дать названия магазинам, которые могут взять для продажи данный товар, например: «Молоко», «Хлеб», «Игрушки», «Одежда» и тому подобное.

Задание 2 Сгруппировать картинки, не нужно дифференцировать предметы по общим признакам, а предложить свои варианты их сочетания, руководствуясь собственным опытом. Например, «Гастроном», «Детский мир», «Мясо — молоко», «Фрукты и овощи» и тому подобное.

$D:\магазин игра\vospitatel.dou-post-2021_03_24_23_45-1.jpg$