Конспект непрерывной образовательной деятельности по нетрадиционной технике рисования младшей группе «Неваляшка». 

Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования – рисование паралоном.

Задачи:

Обучающие:

- познакомить детей с одним из способов нетрадиционной техники рисования;

- учить детей рисовать кусочком паралона.

Развивающие:

- развивать интерес к нетрадиционному рисованию;

- продолжать развивать умение работать с гуашью;

- развивать творческую активность.

Воспитательные:

- воспитывать сенсорное восприятие;

- прививать интерес к изобразительному искусству.

Материал: игрушка неваляшка, иллюстрации с изображением неваляшки, контуры неваляшки, гуашь (красная), кусочки паралона.

Предварительная работа: рассматривание, иллюстраций с изображением неваляшки, чтение стихотворений, игры : «Собери неваляшку» (разрезные картинки).

Ход:

Воспитатель: Ребята, я хочу загадать вам загадку, а вы внимательно слушайте и отгадайте её.

Не заставишь лежа спать.

Лишь уложишь - хочет встать.

По упрямее барашка

Эта кукла- ... 

Ответ: Неваляшка

Воспитатель: Правильно, это неваляшка. 

Воспитатель: - Ребята посмотрите с нашей неваляшкой пришли ее подружки. Чего у них не хватает? (Детям показываются силуэты неваляшки)

Ответы детей

Воспитатель: - Правильно ребята у наших неваляшек не красивые платья. Я предлагаю вам украсить им платья. Давайте сделаем их наряд ярким и весёлым!

Воспитатель: Для этого мы возьмем кусочек паралона, обмокнем в яркую краску и прикладываем всем ворсом к платью. Получился красивый, яркий узор. Посмотрите, какой яркий наряд получается. А теперь вы украсьте вашей неваляшке платьице.

Дети рисуют

Воспитатель: - Вот какие веселые неваляшки у нас получились.

Рассматривание работ детей.

Воспитатель: Какие красивые неваляшки у нас получились. А пока наши рисунки высохнут, мы с вами вспомним, кто был у нас сегодня в гостях?