Мастер класс "Кукла из талаша"
план-конспект занятия (старшая группа)

МАСТЕР-КЛАСС

«МЫ ПЛЕТЕМ ИЗ ТАЛАША. КУКЛА»

В настоящее время возросла  актуальность проблемы патриотического воспитания детей. Всем очевидна целесообразность восстановления утраченных связей современного человека с культурой своего народа. Бесспорно и то, что глубинная преемственность в культурных традициях возникает тогда, когда ребенок начинает осознавать их с самого рождения. Так мы подошли к проблеме «Развитие творческого начала в ребенке старшего дошкольного возраста на основе традиционной культуры кубанского казачества».

   В нашем ДОО активно ведется работа по развитию, распространению и сохранению национальной культуры. Благодаря этому в целях возрождения национальной культурно-этнической общности, в 2016-2017 учебном году на базе нашего детского сада был организован мини-музей по гражданско-патриотическому воспитанию «Кубань - мой край родной!». Прикоснувшись к истории своего народа, дети растут хозяевами своей земли. Чувство патриотизма, воспитываемое на примерах из жизни своей семьи – самый верный способ развития уважения к своим историческим корням.

     Была выдвинута гипотеза, что созданный мини-музей и проект для старшего дошкольного возраста «Горжусь тобой, моя Кубань» помогут детям получить начальные необходимые знания по истории и культуре родного края, а проведение различных мероприятий станут способствовать изучению истории казачества, быта, традиций, обрядов, промыслов и ремесел народов Кубани.

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

Знакомить с обычаями и традициями кубанских народов. Обогащать зрительные впечатления. Формировать представление о некоторых художественных ремеслах на Кубани; знания о быте; традициях казачьей семьи. Учить детей делать заготовки для плетения кукол. Показать способ плетения кукол. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать аккуратность, опрятность. Воспитывать любовь к родному краю, народным традициям и быту.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

Рисование «Страна Кукурузия». Разучивание стихотворений о кукурузе. Рассматривание фотографий «Кубанская горница». Знакомство с игрушками маленьких казачат. Посадили зернышки кукурузы и проследили за ростом семян.

МАТЕРИАЛ:

Талаш, ванночка с водой, салфетки, нитки, ножницы.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель: Кубань моя, я слышу голос твой

                          Звучит в душе он песней лебединой –

                          Я вижу образ яркий  и живой –

                           Мы связаны незримой пуповиной,

                           Ты, словно мать, мне любящей рукой

                           Подносишь все свои дары святые,

                           Есть среди них закаты над рекой,

                           И зорьки у курганов золотые,

                           Янтарный мед и нежная лоза,

                           Ромашковых полей очарованье.

                           Звенящяя июльская гроза

                           И голубков влюбленных воркованье.

                                       (Светлана Донченко)

Воспитатель: Ребята, мы с вами живем в замечательном крае – Краснодарском. Наш край очень богат и живут в нем самые замечательные люди со своими обычаями и традициями. Люди на Кубани занимаются народными промыслами – это лозаплетение, ковроплетение, ковань, вышивка. Раньше на Кубани в семье было обычно много детей, и управляться одной матери было не по силам. Помогала ей старшая дочь, она  свою сестру качала в детстве. Старшую дочь редко называли по имени, заменяя словом «няня». Она  следила за своими братиками  и сестричками. Игрушки в казачьей семье покупали редко, их делали своими руками. Делали их дедушка и няня. Из дедушкиных рук дети получали свистульки, коников. А сестричка делала кукол из талаша. Талаш – это листья кукурузных початков. Ребята, а что делают из кукурузы? (ответы детей – варят кашу, делают крахмал, масло кукурузное, кукурузные палочки, еще животных кормят кукурузой.

Воспитатель: А теперь мы с вами узнали, что используют и листья кукурузы – плетут кошельки, сумочки, корзинки, делают куклы. Ребята, к нам пожаловали какие-то гости, но прежде чем я их встречу, я загадаю вам загадку:

Зерна желтые в початке

Все молочные и сладки

У царицы полей

Назови ее скорей (кукуруза).

Появляется семейство «кукурузят» (куклы, сделанные из початков кукурузы)

Кукурузята: Дети, мы приехали из страны Кукурузии.

Есть страна такая где-то,

Там царит все время лето.

У нас есть маленькая дочка – Кукурузочка. А мы никак не можем ее научить заплетать косички. Она все время плачет из-за этого.

Кукурузочка: А-а-а.

Семья: Помогите нам, ребята успокоить нашу капризулю.

Воспитатель: Ребята, поможем мы этой славной семейке?

Дети: Конечно, поможем.

Воспитатель: Сейчас мы возьмем листья талаша, а я буду читать вам стихотворение, которое поможет нам сплести косичку.

Лист  целый талаша возьми

На 3 полоски раздели

Макушку ниткой свяжи

Косичку мы начнем плести

1. Одну полоску с руки я возьму
2. И  к средней поверну
3. Затем другую точно так же
4. Со стороны другой я заверну
5. Все повторяю раз за разом
6. Косичка получилась ровной сразу.

Вот так косичку мама вам плетет, когда вас в детский сад ведет. Повторяем  несколько раз (по мере плетения косички).

Воспитатель: Ну что, ребята, устали пальчики? Давайте отдохнем.

ФИЗМИНУТКА:

Кукурузная страна                (хлопают в ладоши)

До чего же хороша

Здесь чудесные поделки

Мы плетем из талаша    (играют пальчиками)

Лепесток за лепестком

Получается цветок        (сложили ладони)

Василек и пара маков

Замечательный венок    ( рисуют руками круг)

Нам тут некогда скучать

Станем куколок вязать      

Хороши кувадки наши

Можно ими поиграть  ( качают куколок)

Чтобы сильным быть и смелым

Есть у нас такое дело:

Нужно коника сплести

На лугу его пасти      (скачут на конях)

Можно сделать птицу счастья

Чтоб не знали мы ненастья    (машут крыльями)

Мамы чтоб не волновались

Чтоб детишки улыбались

Мы еще плетем корзины

Кузовочки для машинки   (играют пальчиками)

Коврики, венки, салфетки

Здесь сплетут вам даже детки

Так, что просим не стесняйтесь

К нам вы присоединяйтесь     (берутся за руки)

Счастьем светится душа

Мы плетем из талаша  ( берутся за руки и качают руками)

Воспитатель: А теперь продолжаем нашу работу, а Кукурузята смотрите и учитесь, чтобы ваша доченька не плакала и была довольна, чтобы в школе она училась только на «5».

А теперь мы сплетем КУКЛУ ИЗ ТАЛАША.

ПЕРВЫЙ ЭТАП:

Брем три листа талаша, связываем их ниткой, отступив 1/3 от длины листьев(твердые места у листьев срезаем).

ВТОРОЙ ЭТАП:

Выворачиваем листья, из среднего листа формируем головушку, завязываем.

ТРЕТИЙ ЭТАП:

Изготавливаем ручки и ладошки куклы. Делаем рукава и между двух листьев закрепляем руки на кукле.

ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП:

Делаем юбочку кукле, прикладываем 2-4 листа к талии, листьями вверх, приматываем и опускаем юбку вниз, Подрезаем ровно.

ПЯТЫЙ ЭТАП:

Приделываем косу к головушке, покрываем голову платком.

КУКЛА ГОТОВА,

Кукол использовали для игр и как обереги. В руке кукле можно было взять лялечку, дрова, коромысло и т.д.

Кукурузики: Спасибо вам, ребята! Вы нас очень выручили. Нам очень понравилось у вас. А какие замечательные куклы у вас получились. Хотим вас угостить кукурузными палочками.