Презентация - отчет "Как мы провели лето!"
презентация

Слайд 1

Отчет о проделанной работе за летний – оздоровительный период в смешанной группе раннего возраста Воспитатель: Жинкина А.П. Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № 24 »

Слайд 2

Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и любить удивительный, прекрасный мир растений и животных.

Слайд 3

С 1 ИЮНЯ В ДЕТСКОМ САДУ НАЧАЛСЯ ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД. Цель: Создание в группе и на участке детского сада максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы и развития познавательных интересов воспитанников в летний период. Основными задачами работы на летний - оздоровительный период являлись: -реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков; сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников; - формирование у воспитанников привычки к здоровому образу жизни; - формирование навыков безопасного поведения; - развитие познавательных интересов воспитанников; -создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, для самостоятельной, творческой деятельности детей на участке; -осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Слайд 4

ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЗАДАЧ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД СОБЛЮДАЛИСЬ СЛЕДУЮЩИЕ УСЛОВИЯ. С целью организации оздоровительной работы в летний период наша группа перешла на режим дня в соответствии с теплым периодом года (прогулка — 4,5 ч., сон — 3 ч.). Д ля создания безопасных условий пребывания детей в ДОУ ежедневно проверялась исправность оборудования на прогулочной площадке, осматривался участок перед прогулкой на наличие опасных для детей предметов (гвоздей, битого стекла и т.д.). . Проводилась витаминизация блюд (в рацион питания в течении дня входили соки, овощные салаты, свежие фрукты). В течении дня соблюдался водно-питьевой режим (охлажденная кипяченая вода).

Слайд 5

С наступлением жаркого периода во избежание перегрева воспитанники находились на прогулке только в головных уборах, пребывание дошкольников под прямыми лучами солнца чередовалось с играми в тени. Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Гимнастика, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.

Слайд 6

РЕГУЛЯРНО ПРОВОДИЛИСЬ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАКАЛИВАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ : обширное умывание лица, шеи, рук, оздоровительный бег, гимнастика после сна. Дети принимали воздушные, солнечные ванны. П осле сна и на прогулке ходили по массажной дорожке, а также ходили босиком по песку.

Слайд 7

Летние дни были насыщены увлекательными, познавательными мероприятиями. Для детей были организованы и показаны кукольные театры, спортивные и музыкальные развлечения.

Слайд 8

В ТЕЧЕНИЕ ЛЕТНЕГО ПЕРИОДА ПРОВОДИЛАСЬ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВЛЕЧЕНИЙ И ДОСУГОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ.

Слайд 9

ПОЗНАКОМИЛИСЬ С СИМВОЛИКОЙ РОССИИ И ВЫПОЛНИЛИ АППЛИКАЦИЮ «РОССИЙСКИЙ ФЛАГ». Разноцветный флаг России – Белый, синий, красный цвет. Самый, он для нас красивый, Краше флага в мире нет. Честь и правда в этом флаге, Кровь, пролитая в бою, Смелость, доблесть и отвага, Вера в нашу Родину !

Слайд 10

РАЗВЛЕЧЕНИЕ «В ГОСТЯХ У СВЕ ТО ФОРИКА » Знаки важные дорожные – Компас взрослых и ребят. Дети! Будьте осторожны! Знайте, Что нельзя, что можно! Выполняйте непреложно Все, что знаки говорят!

Слайд 11

ЭКСКУРСИЯ В ЦВЕТНИК «НЕ МЕШАЙТЕ НАМ ТРУДИТЬСЯ!» Не мешайте нам трудится! Мы водицу принесем. И колодезной водицей. Всех, конечно, угостим. Пейте, Пейте ! Не жалейте! А хотите, В лейки лейте. Поливайте цветники. Они ведь тоже воду пьют !

Слайд 12

ОФОРМЛЕНИЕ КЛУМБ, ЦВЕТНИКОВ НА УЧАСТКЕ

Слайд 13

Спасибо за внимание !