Буклет "Музыкальное развитие ребёнка"
консультация

Родителям следует помнить:

• Прослушивание музыки развивает наглядно-образное мышление – способность анализировать образ, а затем синтезировать его. Такого рода мышление лежит в основе математики, инженерии и других дисциплин.
• Чем раньше ребенок приобщится к музыке, чем больше у него шансов полюбить и освоить её.
• Музыкальные игры часто сочетают разговор и пение с ритмическими движениями. Зоны мозга, отвечающие за эти действия, контролируют также двигательные импульсы, благодаря чему ребенок все больше учится управлять своим телом.
• Соприкосновение с музыкой чрезвычайно важно для речевого и эмоционального развития, а также для укрепления двигательных навыков.
• У детей, которые часто поют ритмичные песенки и играют в игры, связанные со счетом, мозг буквально излучает активность.

««Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества»

                        В.А. Сухомлинский

МБДОУ

«Детский сад «Северная сказка»

родителям о музыкальном воспитании детей

Музыка – могучее средство всестороннего развития и воспитания ребенка.

   Дошкольное детство невозможно без музыки, как невозможно без игры и без сказки. То, что упущенно в детстве очень трудно наверстать в зрелые годы. Поэтому нужно широко использовать музыку, как основное средство воспитания и  развития ребенка.

   Музыкальное развитие в детстве – это не подготовка музыкантов, а это:

- приобщение к миру прекрассного;

- развитие музыкальной чуткости;

- воспитание музыкальной культуры.

    Все это части позволяют осуществить полноценную подготовку детей к школе.

Общеизвестно, что здоровый ребенок лучше приспосабливается к смене условий, успешнее учится.

Укрепить здоровье детей позволяют музыкально-ритмические движения.

Вот как влияют музыкально-ритмические движения на здоровье детей.

• Вентиляция легких при выполнении танцевальных движений увеличивается в 2-3 раза.
• Музыкальные движения дают возможность развивать основные психические процессы: возбуждение и торможение.
• Происходит развитие опорно-двигательного аппарата и наращивание мышечной массы.
• Музыкально-ритмические движения способствуют формированию красивой осанки, культуре движений.

Какую музыку

должны слушать дети?

Беспокойные дети должны слушать мелодии со спокойным ритмом – «адажио», «анданте».

Мелодия со словами сильнее влияет на ребенка, чем мелодия без слов. А живое пение сильнее, чем инструмен-тальное исполнение, записанное на диск.

Детей можно успокаивать или наоборот, иногда подбадривать. Это можно сделать при помощи расслабляющей или энергичной музыки.

Ни в коем случае не надевайте на ребенка наушники. Наши уши приспо-соблены к рассеянному звуку по природе. Недоразвитый мозг может получить слуховую травму в результате прямого звука.

Музыкальная терапия

противопоказана !!!

1.  Детям с серьезным состоянием здоровья, которое сопровождается отравлением организма;

3. Детям, страдающим от отита;

4. Детям, у которых резко

повышается

внутричерепное

давление.