Центр театрализованной деятельности "В гостях у сказки"
презентация к уроку (младшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Центр театрализованной деятельности "В гостях у сказки" | 2.23 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: Формирование представлений у детей о театрализованной игровой деятельности, закрепление и обобщение знаний детей о русских народных сказках посредством различных видов театра. Задачи: Образовательная : Расширять и закреплять знания детей о русских народных сказках. Формировать у детей умения составлять небольшие рассказы и сказки, обогащать словарный запас. Развивающая: Развивать первичные исследовательские действия, речевую активность, мелкую моторику, память, внимание, наглядно-образное и логическое мышление. Воспитательная: Воспитывать интерес к сказкам; формировать эстетический вкус, укреплять чувства дружбы, поддержки и взаимовыручки; формировать умение работать в коллективе. Возраст целевой аудитории: дети 2 – 3 лет. Ожидаемый результат: Проявление речевой и творческой активности. Проявление у детей интереса к играм, драматизациям. Знание и умение самостоятельно рассказывать сказки “Репка”, “Курочка Ряба”, “Теремок”, “Колобок”. Формирование основ коммуникативных навыков, развитие моторной и эмоциональной регуляции поведения ребенка.
Центр театрализации
Центр ряженья
Центр музыки
Центр книги
Виды театров ФГОС обозначены шесть видов театрализованной деятельности в детском саду. В нашей группе используются вот такие виды театров: Стендовый ( фланелеграф ) Настольный (деревянный, резиновый, театр матрёшек, на дисках), книжка сшитая своими руками «Сказки») Наручный (вязанный пальчиковый, деревянный пальчиковый, пальчиковый из фетра) Верховой (Би-ба- бо , деревянных ложек) Не используем театр живых кукол и напольный театр. Используем в режимных моментах, в адаптационный период, в непосредственно – образовательной деятельности куклу – забаву «Медведь Фомка».
Кукла – забава «Медведь Фомка»
Стендовый театр фланелеграф
Настольный театр
Настольный театр
Наручный театр
Верховой театр
Игровая деятельность
Коммуникативная деятельн ость
Музыкальная деятельность
Восприятие художественной литературы и фольклора
Индивидуализация ребенка В центре театрализованной деятельности у ребенка существует возможность выбора: Примерить на себя тот или иной костюм; Проиграть настольным видом театра сказку по сценарию сказки, или по своему сценарию; Проиграть пальчиковым видом театра как для себя, так и организовать театр для других детей – зрителей; Поиграть на любом музыкальном инструменте как один, так и пригласив в игру других детей; Проговорить сказку по картинкам в книге Простроить сюжет сказки на фланелеграфе , или составить картинки по лексической теме.
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Центр театрализованной деятельности как один из основных при организации предметно-развивающей среды в ДОУ
Согласно ФГТ, центр театрализованной деятельности является одним из основных при организации предметно-развивающей среды. Каово же его назначение и особенности? Данный материал содержит ответы на эти ...
Организация центра театрализованной деятельности в ясельной группе ДОУ
Театрализация является эффективным инструментом в воспитании детей ясельной группы, ибо в ней синтезированы практически все виды художественной деятельности в доступной и интересной для ребёнка форме ...
Центр театрализованной деятельности в старшей группе «Эко Лучи Театрофф»
Центр театрализованной деятельности в старшей группе «Эко Лучи Театрофф»«Театр – это волшебный мир.Он дает уроки красоты, моралии нравственности.А чем они богаче, тем успешнееидет развитие духовного м...
"Организация центра театрализованной деятельности в группах ДОУ"
quot;Театр-это волшебный мир.Он дает уроки красоты, морали и нравственности.А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей"...
Положение конкурса на лучший центр театрализованной деятельности
Положение конкурса на лучший центр театрализованной деятельности...
Презентация "Центр театрализованной деятельности в первой младшей группе «В гостях у сказки»"
Цель: создание условий для развития творческих способностей детей через театрализованную деятельность. Задачи:– поддерживать стремление ребенка активно включаться в театрализованную деятель...
Театр в детском саду.Центр театрализованной деятельности:"Сказочные тропинки".Организация театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.
27 марта- "Всемирный День Театра". Девиз праздника: "Театр - как средство взаимопонимания и укрепления мира между народами".1).Театр в детском саду.Презентация по теме:"Центр ...