ИКТ игры, презентации
презентация урока для интерактивной доски (средняя группа)
Внедрение информационных технологий в образование позволяет педагогам открыть новые возможности для широкого введения в педагогическую практику новых методических разработок, направленных на реализацию инновационных идей воспитательного, образовательного и коррекционного процессов. В последнее время информационно-коммуникационные технологии – хороший помощник педагогам в организации воспитательно-образовательной и коррекционной работы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.35 МБ | |
| 1.15 МБ | |
| 1.35 МБ | |
| 1.47 МБ | |
| 2.5 МБ | |
| 1.71 МБ | |
| 2.51 МБ | |
| 2.56 МБ | |
| 1.08 МБ | |
| 909.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Нет углов у меня И похож на блюдце я, На тарелку и на крышку, На кольцо, на колесо. Кто же я такой, друзья? Покажите вы меня!
2. Уберите все красные круги.
3. Найди предмет похожий на круг.
4. Собери все синие круги.
5. Отгадай загадку Он похож на колесо, А еще на букву О. По дороге катится И в ромашке прячется. Нрав его совсем не крут. Догадались? Это - ... 6. Найди круг
6. Собери все круги.
Пальчиковая гимнастика Будем пальчики считать Раз, два, три, четыре, пять И фигуры называть Вот квадрат, а вот кружок Треугольничек и ромб, А еще прямоугольник И не трудно сосчитать Их по счету ровно пять Посчитайте сколько фигур нарисовано
СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Презентация будет интересна воспитателям на занятиях по пересказу сказки «Теремок », а также на занятиях ФЭМП при закреплении количественных и порядковых чисел, пространственных понятий. Цель : эмоционально воспринимать содержание сказки, пересказывать с опорой на картинки, закреплять действующих лиц, последовательность их появления. Учить ориентироваться в пространстве, закреплять употребление предлогов ПОД, НАД.
ГДЕ НАХОДИЛСЯ ТЕРЕМОК?
КТО ЖИВЕТ В ТЕРЕМКЕ? НАЗОВИТЕ ГЕРОЕВ. ПОСЧИТАЙТЕ ЖИТЕЛЕЙ ТЕРЕМКА.
КТО ЗА КЕМ ПОСЕЛИЛСЯ В ТЕРЕМКЕ?
КТО ЖИВЕТ НА ПЕРВОМ ЭТАЖЕ ? ВТОРОМ? ТРЕТЬЕМ? КТО ЖИВЕТ НАД ЛИСОЙ? КТО ЖИВЕТ РЯДОМ С ЗАЙКОЙ? КТО ЖИВЕТ ПОД ЛИСОЙ? КТО ЖИВЕТ ВЫШЕ ВСЕХ? НИЖЕ ВСЕХ ? КТО ПОЯВИЛСЯ ПОСЛЕДНИМ?
ЧЕМ ЗАКОНЧИЛАСЬ СКАЗКА?
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Хлеб на вес золота в годы ВОВ. 125 г на человека…
Что сначала, что потом:
Где же хлеб растёт? Вот росли бы на деревьях булки и ватрушки, Разводили б те деревья у себя старушки. В своём садике садили б, щедро поливали, С веток урожай снимать еле успевали. Угощали б всех подряд, выращенной сдобой. Вот и мне бы протянули:"На милок, попробуй"!
Нива – поле, где растёт хлеб
Зерно выращивают - хлеборобы
Физкультминутка «Колосок»: Вырос в поле колосок, (сидят на корточках, поднимаются) Он не низок, не высок. (показать руками, присев и поднявшись на носки) Налетел ветерок, (Поднимают руки вверх, качают) Закачался колосок.(наклоны в разные стороны) Мы в поле придем, (Ходьба на месте) Колоски соберем, (Наклон) Муки натолчем, (Кулаком одной руки стучат по ладони другой) Каравай испечем, (Сжимают кисти рук) Гостей приглашаем, Караваем угощаем. (Вытягивают руки вперед, ладони вверх)
Трактор пашет землю плугом, Тракторист
бороной разбивает комки,
с помощью сеялки засевает поле зерном
От зелёного ростка к золотому колоску…
Удобряют, поливают, борются с вредителями
Агроном за работой
Хлебоуборочный комбайн. Комбайнёр, Шофёр.
Хранилище зерна - элеватор
Мельница. Мукомол.
Хлебозавод. Профессии.
Тестомес
Физкультминутка «Замесим тесто»: Ой, ладошки-ладушки. (хлопки) Мы печём оладушки (переворачивать сомкнутые ладони) Замешиваем тесто, (имитация помешивания), Мнём, мнём, (имитация) Бьём, бьём, (имитация) А тесту в миске тесно (руки развести в стороны) Тесто выпало на стол, (наклониться) Тесто шлёпнулось на пол (присесть) Тесто убежало (лёгкий бег на месте) Начинай сначала. (взмах руки)
Пекарь
Магазины «Хлеб», «Пекарня», «Булочная» или отделы в супермаркете
Хлебобулочные изделия
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! «Хлеб – всему голова». «Хлеба надо брать столько, сколько съешь». «Хлеб надо всегда доедать». «Хлеб нельзя бросать на пол». «Не велик кусок пирога, а стоит много труда». «Без хлеба – нет обеда». «Хлеб – батюшка, вода – матушка». «Будет хлеб – будет и песня».
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:





Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игра-презентация «Секретные задания человека-паука»
Игру-презентацию можно использовать на индивидуальных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста, испытывающими трудности в слоговом анализе слов. Презентация содержит 6 заданий и создана с испол...

игра-презентация "Слоговая структура"
Это пособие помогает провести как диагностику слоговой структуры слова, так и отрабатывать речевой материал по степени усложнения...
Игра-презентация по «Карточкам Ханса»
Игра-презентация по «Карточкам Ханса»...
Формы и методы сюжетно-ролевой игры и роль воспитателя в проведении игры. (презентация)
Консультация для воспитателей....

Игра-презентация для педагогов "Своя игра" по теме "Искусство говорить"
Игра разработана для проведения на семинаре-практикуме с педагогами. Представляет собой интерактивную презентацию в формате "Вопрос-ответ"....

Сетевое взаимодействие садов. Фестиваль по развивающим играм. Презентация развивающей игры с видеофрагментом "В гостях у Снежной королевы"
Презентация развивающей игры с видеофрагментом "В гостях у Снежной королевы" (октябрь 2019г.)...

Презентация "Коми сказки", презентация "Коми игры", презентация "Быт и культура", презентация "Азбука моей малой Родины", Презентация "Азбука русских и коми загадок" , методические рекомендации по использованию презентаций и др.
МАТЕРИАЛЫ на районный конкурс "Лучший детский сад года - 2021" https://yadi.sk/i/4-1-E0xl078bNA - "Быт и культура"https://yadi.sk/i/erv0GzYIRCmsuA - методические рекомен...
