Конспект игры «Монополия»
материал (старшая группа)

Цель игры "Монополия" - Сформировать навык экономического мышления и рационального использования ресурсов.

Задачи:

-Формировать у детей умения соотносить число денежному эквиваленту;

-Формирование логической связи "мысль-действие-результат";

-Способствовать формированию четкому представлению детей, что для достижения поставленной ими цели необходимо продумать тактику своего поведения;

Ход занятия

Воспитатель: Чем вы любите заниматься в свободное время? (играть).

--Любите ли вы играть ?

--Какие ваши любимые игры?

--В какие игры вам нравиться играть с друзьями?

Если время некуда деть-

За ней можно посидеть

Позови к себе друзей

И садись играть скорей

Пусть игра придаст терпенья

И поднимет настроенье!

О каком виде игры идет речь в стихотворении? 

Какие игры можно играть сидя за столом?             ( Настольные игры.)

Посмотрите, какая у меня красивая коробочка. Как думаете ,что в ней(игра)

Правильно, в ней очень интересная игра «Монополия». Давайте попробуем в нее поиграть? (Да)

Монополия — это  игра, в которой вы можете покупать и продавать свою собственность! В начале игры участники выставляют свои фишки на поле «СТАРТ», затем перемещают их по игровому полю в зависимости от выпавшего на кубиках количества очков.

Чтобы победить, необходимо остаться одним единственным игроком, который не потратил все деньги. Давайте с вами подробно разберем правила игры.(смотрим правила, которые подробно написаны на упаковке)

НУ что? Всем все понятно? Будем играть? Но прежде чем начать, давайте немного разомнемся.

А теперь на месте шаг
А теперь на месте шаг.
Выше ноги! Стой, раз, два! (Ходьба на месте.)
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем. (Поднимать и опускать плечи.)
Руки перед грудью ставим
И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками.)
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно! (Прыжки на месте.)
Мы колени поднимаем —
Шаг на месте выполняем. (Ходьба на месте.)
От души мы потянулись, (Потягивания — руки вверх и в стороны.)
И на место вновь вернулись. (Дети садятся.)

(играем в игру)

Ребята, чем мы занимались на занятии ?

С правилами и особенностями какой игры познакомились?

Почему нужно  играть в настольные игры?

Настольные игры: 

- развивают различные навыки, от коммуникации до аналитического мышления и логики,
- пробуждают эмоции, заставляют смеяться и радоваться,
- скрашивают ожидание в поезде и в самолёте,

Вообще настольные игры — это совместный досуг и живое общение, которого людям сегодня как правило сильно не хватает. 

Воспитатель: И еще хотелось бы сказать об одном преимуществе настольных игр. Очень часто, когда нам нужно выбрать подарок мы задумываемся, что же подарить, что купить. Думаю настольная игра – лучший подарок. 

А в заключении прочтите и запомните слов: « Настольные игры  - уникальное средство от скуки».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Яйский детский сад «Чайка»

                            Конспект игры «Монополия»

Составитель

Булынина Любовь Олеговна, воспитатель