Проект "Мир насекомых"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)
Мир насекомых- закрепить и обобщить знания детей о многообразии разновидностей насекомых, их отличительных признаков. Углублять, расширять и обобщать представления детей о насекомых, как живых организмах, об их среде обитания . Активизировать словарь по теме. Совершенствовать умение составлять предложение из слов. Закреплять умение правильно использовать в речи предлоги. Развивать навык связной речи. Развивать умение обосновывать свои суждения. Формировать самоконтроль и самооценку. Развивать психические процессы: зрительные и слуховое восприятие, внимание, логическое мышление, воображение, память.Развить моторику рук и пальцев.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.18 КБ |
Предварительный просмотр:
- Проект: «Мир насекомых»
- Тип проекта: познавательно- творческий..
- Возраст участников проекта: дети подготовительной к школе группы, 34 человека;
- Цель проекта: формирование у детей представлений о жизни насекомых, гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы.
- Задачи:
- Расширение и систематизация знаний детей о насекомых:бабочках, муравьях. жуках, местах их обитания.
- Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между обьектами живой природы.
- Воспитание бережного отношения к природе
- Развивать эмоциональную отзывчивость.
- Развивать коммуникативные и творческие навыки.
- Разработчики проекта: воспитатель первой квалификационной категории – Ремизова Ю. Е., воспитатель – Вакуленко А.А.;
- Содержание проекта:
№ | МЕРОПРИЯТИЯ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Накорми паучка определенным числом мух. Формирование у детей элементарных математических представлений. | «Накорми паучка» |
2 | Круги Луллия как одна из форм экологического образования.. Подбор информационного материала. Получение теоретических знаний о процессе формирования экологической культуры детей. | «От личинки до взрослого насекомого» |
3 | Применяем .технику рисования-монотипия, работы созданные в этой технике, симметричные или имеют в основе зеркальный эффект. | «Бабочка» |
4 | Закрепить представление о конструировании. Возможность проявить инициативу, развитие самостоятельности. С помощью конструктора Wedits , дети выкладывают муравейник. | «Муравейник» |
5 | Выкладывание слов из букв по образцу, учиться запоминать буквенные обозначения звуков и их порядок в словах. | «Бабочка и жук» |
6 | Лепка из пластилина, развитие пластики рук, мелкой моторики, учить работать с пластичным материалом. | «Божья коровка» |
7 | Работа с грамматическим конструктором, по принципу кроссворда выстраивать слова, запоминать правильное написание слов и порядок букв | «Мир насекомых» |
8 | Чтение художественной литературы, развитие речевого аппарата, заучивание фрагмента стихотворения | Корней Чуковский «Муха-цокотуха», Ганс Христиан Андерсен «Дюймовочка» |
9 | Учить рисовать по образцу гуашью, добиваться плавности и четкости линий | «Стрекоза» |
10 | Чтение поэзии об украшениях, отгадывание загадок | «Презентация «Мир насекомых»» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРЕЗЕНТАЦИЯ БАЛ НАСЕКОМЫХ "ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЦАРСТВУ НАСЕКОМЫХ С ПЧЕЛОЙ МАЙЕЙ"
Целью презентации проекта было обобщение знаний о насекомых, где с помощью перевоплощения дошкольники продемонстрировали свои знания о пользе и значении живого существа в природе. Также был представле...

Конспект занятия для детей средней группы «Насекомые нужны, насекомые важны».
Расширять представление детей о разнообразии насекомых, выделяя их отличительные признаки (наличие шести ног, разделенного на три части туловища, усиков)....

Экологический проект "Не обижайте насекомых" из цикла "Насекомые - лесные лекари"
Формирование представлений о животном мире, в том числе и насекомых, падает на первые семь лет жизни ребенка. Мир живой природы таит в себе большие возможности для всестороннего развития ребенка. Набл...

Каких насекомых можно встретить осенью? С приходом осени природа готовится постепенно к зиме, некоторые животные впадают в спячку. Также и насекомые с приходом холодов ищут местечко потеплее, дабы пережить зиму и опять встретить солнышко. Сентябрь, пожалу
Каких насекомых можно встретить осенью?С приходом осени природа готовится постепенно к зиме, некоторые животные впадают в спячку. Также и насекомые с приходом холодов ищут местечко потеплее, дабы пере...

НОД с использованием ИКТ» «Мир насекомых» «Мир насекомых»
НОД с использованием ИКТ» «Мир насекомых» «Мир насекомых»Задачи:• Расширять и закреплять знания детей о насекомых, вводить в активный словарь детей обобща...

Непосредственно образовательная деятельность в старшей логопедической группе №1 По образовательной области «Познание» (экологическое развитие)«Путешествие в страну насекомых» Лексическая тема «Насекомые».
очень насыщнный матриал по экологии...
«Насекомые. Подготовка насекомых к зиме» электронные календарные планы на неделю
Календарное тематическое планирование...
