Проект "Мир насекомых"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Вакуленко Александра Анатольевна

Мир насекомых- закрепить и обобщить знания детей о многообразии разновидностей насекомых, их отличительных признаков. Углублять, расширять и обобщать представления детей о насекомых, как живых организмах, об их среде обитания . Активизировать словарь по теме. Совершенствовать умение составлять предложение из слов. Закреплять умение правильно использовать в речи предлоги. Развивать навык связной речи. Развивать умение обосновывать свои суждения. Формировать самоконтроль и самооценку. Развивать психические процессы: зрительные и слуховое восприятие, внимание, логическое мышление, воображение, память.Развить моторику рук и пальцев.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Мир насекомых13.18 КБ

Предварительный просмотр:

  1. Проект: «Мир насекомых»
  2. Тип проекта: познавательно- творческий..
  3. Возраст участников проекта: дети подготовительной к школе группы, 34 человека;
  4. Цель проекта: формирование у детей представлений о жизни насекомых, гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы.
  5. Задачи:
  • Расширение и систематизация знаний детей о насекомых:бабочках, муравьях. жуках, местах их  обитания.
  • Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между обьектами живой природы.
  • Воспитание бережного отношения к природе
  • Развивать эмоциональную отзывчивость.
  • Развивать коммуникативные и творческие навыки.  

  1. Разработчики проекта: воспитатель первой квалификационной категории – Ремизова Ю. Е., воспитатель – Вакуленко А.А.;
  2. Содержание проекта:

МЕРОПРИЯТИЯ

ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ

1

Накорми паучка определенным числом мух. Формирование у детей элементарных математических представлений.

«Накорми паучка»

2

Круги Луллия как одна из форм экологического образования.. Подбор информационного материала. Получение теоретических знаний  о процессе формирования экологической культуры детей.

«От личинки до взрослого насекомого»

3

Применяем .технику рисования-монотипия, работы созданные в этой технике, симметричные или имеют в основе зеркальный эффект.

«Бабочка»

4

Закрепить представление о конструировании. Возможность проявить инициативу, развитие самостоятельности. С помощью конструктора  Wedits , дети выкладывают муравейник.

 «Муравейник»

5

Выкладывание слов из букв по образцу, учиться запоминать буквенные обозначения звуков и их порядок в словах.

«Бабочка и жук»

6

Лепка из пластилина, развитие пластики рук, мелкой моторики, учить работать с пластичным материалом.

«Божья коровка»

7

Работа с грамматическим конструктором, по принципу кроссворда выстраивать слова, запоминать правильное написание слов и порядок букв

«Мир насекомых»

8

Чтение художественной литературы, развитие речевого аппарата, заучивание фрагмента стихотворения

Корней Чуковский «Муха-цокотуха», Ганс Христиан Андерсен «Дюймовочка»

9

Учить рисовать по образцу гуашью, добиваться плавности и четкости линий

«Стрекоза»

10

Чтение поэзии об украшениях, отгадывание загадок

«Презентация «Мир насекомых»»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРЕЗЕНТАЦИЯ БАЛ НАСЕКОМЫХ "ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЦАРСТВУ НАСЕКОМЫХ С ПЧЕЛОЙ МАЙЕЙ"

Целью презентации проекта было обобщение знаний о насекомых, где с помощью перевоплощения дошкольники продемонстрировали свои знания о пользе и значении живого существа в природе. Также был представле...

Конспект занятия для детей средней группы «Насекомые нужны, насекомые важны».

Расширять представление детей о разнообразии насекомых, выделяя их отличительные признаки (наличие шести ног, разделенного на три части туловища, усиков)....

Экологический проект "Не обижайте насекомых" из цикла "Насекомые - лесные лекари"

Формирование представлений о животном мире, в том числе и насекомых, падает на первые семь лет жизни ребенка. Мир живой природы таит в себе большие возможности для всестороннего развития ребенка. Набл...

Каких насекомых можно встретить осенью? С приходом осени природа готовится постепенно к зиме, некоторые животные впадают в спячку. Также и насекомые с приходом холодов ищут местечко потеплее, дабы пережить зиму и опять встретить солнышко. Сентябрь, пожалу

Каких насекомых можно встретить осенью?С приходом осени природа готовится постепенно к зиме, некоторые животные впадают в спячку. Также и насекомые с приходом холодов ищут местечко потеплее, дабы пере...

НОД с использованием ИКТ» «Мир насекомых» «Мир насекомых»

НОД  с использованием ИКТ» «Мир насекомых» «Мир насекомых»Задачи:• Расширять и закреплять знания детей о насекомых, вводить в активный словарь детей обобща...