Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе Тема:«В гостях у Тарины. Моя семья»
план-конспект занятия (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе
Тема: «В гостях у Тарины. Моя семья»
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «В гостях у Тарины. Моя семья»
Задачи: 1. Создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
2.Создать условия для выражения детьми своего мнения (социально- коммуникативное развитие)
3.Способствовать развитию навыков взаимодействия (социально-коммуникативное развитие).
4. Создать условия для закрепления и обобщения знаний детей о семье, членах семьи (познавательное развитие);
Оборудование: письмо, кукла Тарина, макет юрты,картинки с изображением членов семьи, угощение национального блюда из талгана.
Ход образовательной деятельности
Этап образовательной деятельности | Организация рабочего пространства | Деятельность взрослого | Деятельность детей | Психолого-педагогические условия/ Условия социальной ситуации развития |
Вводная часть (организационный и мотивационный момент) | музыка письмо | Дети под веселую музыку заходят в группу -Изеннер олганнар, здравствуйте дети - Сегодня утром почтальон принес нам письмо. От кого оно, как вы думаете? - Письмо нам написала кукла Тарина. Она приглашает нас к себе в гости. - Кто знает, где она живет? - Как мы доберемся до дома Тарины? | Дети входят и встают полукругом. Предположения детей Ответы детей Предположения детей | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. |
Основная часть | Кукла Тарина Макет юрты Картинки с изображением членов семьи Угощение национального блюда из талгана | - Вот мы и пришли. Здравствуйте, изеннер -Изеннер палалар! Минiн адым Тарина, сырернен аттарын кем, хайдан килгезер? (Меня зовут Тарина, а как вас зовут, откуда вы пришли?) Игра «Давайте знакомится» - Это мой дом, на хакасском языке «турачах», помогите мне пожалуйста, дома никого нет и я не могу открыть замок. - Поможем Тарине открыть замок? Как мы его откроем? Пальчиковая гимнастика «Турачах» -Турачах, турачах Турачахтын крыша пар Турачахтын ызык пар Ызыкта замок ыленче Замокты азып алчабыс Турачахсар пыс кырчебыс -Хыйгачахтар, молодцы, замок открыли. - Тарина, с кем ты живешь в своем домике? Игра «Угадай с кем живет Тарина?» -Агаа, ууча, иче, паба (дедушка, бабушка, мама, папа). Это моя семья- собире. - Чем занимаются твои родные? Игра «Отгадай по действию» - Тарина ты познакомила нас со своей семьей, спасибо тебе, мы теперь знаем как зовут членов семьи на хакасском языке. - Алгыс, спасибо вам ребята, вы очень мне помогли и мне было интересно сегодня с вами играть. Я приготовила вам угощение. - Алгыс, Тарина анымчох! -Анымчохтар олганнар! | Знакомятся на хакасском языке Предположения и ответы детей Дети выполняют упражнения Дети повторяют за Тариной на хакасском языке | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. Условия для взаимодействия детей друг с другом. Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. Условия для развития самостоятельности и инициативы. Условия для взаимодействия детей друг с другом. |
Завершение занятия | -Чем мы сегодня занимались? Кому мы ходили в гости? Зачем мы ходили к Тарине? . | Предположения и ответы детей | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе по теме «Зимушка-зима»
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе по теме «Зимушка-зима»...
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе «Ромашка» на тему: «Игра. Игрушки»
Цель: расширение и активизация словаря. Задачи: - образовывать множественное число существительных; - учить образовывать существительные с уменьшительно- ласкательными суффиксами...
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе Тема : « Друзья для Мамонтенка»
Развитие умения составлять рассказы с опорой на модели....
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе Тема: «Здравствуй, гостья-зима!»
Конспекторганизованной образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе Тема: «Здравствуй, гостья-зима!»...
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе на тему «Зима» с использованием здоровьесберегающих технологий (дыхательная игра, психогимнастика)
Задачи:Закрепить знания детей о зиме, её приметах.Закрепить пространственные представления (вверх, вниз, лево, право).Совершенствовать лексико-грамматические конструкции через подбор прилагатель...
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе«В гостях у Снежной Королевы» с использованием мнемотехники
Образовательная область: речевое развитие.Интеграция: Познавательное развитие, физическое развитие.Актуальность: Мнемотехника - это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное зап...
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе Тема: «В сказочном зимнем лесу»
Занятие позволяет закрепить умение в подборе определений к заданному слову, образовывать имена прилагательные; умение на слух определять гласные и согласные звуки. У детей воспитывается чувство взаимо...