Проект «Зачем животным хвост?»
проект

Дни недели

Совместная деятельность взрослого и детей

Самостоятельная деятельность детей

Взаимодействие с родителями

Образовательная деятельность в процессе организации детской деятельности

Образовательная деятельность осуществляемая в ходе режимных моментов

Понедельник

Выставка иллюстрированных книг проектной тематики и чтение произведения В. Абдула Алиш «Хвосты»

Беседа: «Какие домашние животные живут у вас?»

Рассматривание иллюстративных книг. Просмотр мультфильма «Хвосты» Цель: формировать представления детей о важности хвоста в жизни животных.

Помощь родителей в подборе мультфильмов и настольных игр о животных.

Вторник

Беседа «Дикие животные зимой». Задачи: Продолжать закреплять знания детей о внешнем виде диких животных, их повадках, пище, жилище. Расширять представления об особенностях приспособления животных к окружающей среде.

Экологическая игра «Покажи отгадку» Цель: познакомить детей с особенностями передвижения животных по земле (имитация движений).

Просмотр мультфильма «Крылья, ноги и хвосты» Цель: Воспитание доброжелательного отношения к животным. Помощь в понятии юмора сказки.

Сбор информации о хвостах у животных (у каждого своё задание).

Среда

Игра – соревнование «Животные» (подвижные игры, эстафеты и т.п.).

Загадывание загадок, чтение пословиц о хвосте. Цель: Обучение детей отражать свои впечатления в речи. Издание книги – альбома «Хвосты, хвостишки, хвостики».

Сюжетно – ролевая игра «Ветеринарная клиника» Цель: Развитие эмоциональной отзывчивости и интереса к животному миру, закрепление представлений детей о том, что животные – друзья человека. Создание дружеской и комфортной обстановки через игровую ситуацию.

Оформление альбома «Зачем животным хвост?»

Четверг

Художественная деятельность (рисование) «Животные леса». Оформление выставки детских рисунков. Рассказ «Какое животное тебе нравится больше всего?» Цель: Отражение своих впечатлений в речи, активизация словаря.

Рассматривание альбомов «Дикие и домашние животные» Цель Закрепление знаний о строении животных. Игра «Угадай по описанию» Цель: закрепление знаний о внешнем виде животных. Дидактическая игра «Что лишнее?» Цель: Активизация словаря, классификация, развитие речи.

Сюжетно – ролевая игра «Зоопарк» Цель: Способствовать расширению знаний о животных, об их внешнем виде, по памяти характеризуя их. Формирование у детей умения творчески развивать сюжет игры. Воспитание доброго отношения к животным. Воспитание дружеских взаимоотношений в игре.

Сбор информации и наблюдение за своими домашними питомцами.

Пятница

Рассматривание картины «Шалунишки» Генриетты Роннер-Книп Цель: Расширение представлений детей о животных. Художественное творчество (лепка) «Мышка и дельфин». Создание коллажа «Мои питомцы»

Игра – путешествие «По зимнему лесу». Занятие «Приспособленность организмов к среде обитания» Цель: Знакомство детей с основными средствами обитания. Создание условий для эффективного усвоения знаний о приспособление организмов к среде обитания.

Просмотр мультфильма «Павлиний хвост» Цель: формирование представлений детей о важности хвоста в жизни животных. Дидактические и настольно – печатные игры: «Чей хвост?», «Собери картинку», «Чёрное и белое», «Страшный зверь», «Части».

Рассматривание выставки детского рисунка, альбомов подготовленных совместно.