Конспект сюжетно-дидактической игры для детей старшей группы «Как вести себя в поезде»
методическая разработка (старшая группа)

ЗАДАЧИ:
Уточнить и расширить представления детей о правилах поведения в поезде.
• Обобщить и систематизировать знания детей о способах и
особенностях передвижения человека на железной дороге.
• Объяснить правила поведения в поезде.
• Сформировать понимание того, что основной принцип поведения в
поезде -это вести себя скромно, никому не причинять беспокойства, не
мешать.
• Закрепить навыки невербального поведения: не громкость речи.
сдержанность в выражении чувств, отсутствие резких движений.
• Отработать приставочные глаголы, развивать связную речь,
способствовать совершенствованию двигательных навыков.