Викторина по теме "Сказка"
план-конспект занятия

Администрация города Томска

Департамент образования

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 39 г. ТОМСК

634021, город Томск, ул. Алтайская 128, телефон 45-06-40

Викторина для детей 5-6 лет

 «Путешествие по сказкам»

Составитель:

педагог–психолог

МАДОУ №39

Мартынова Анна Игоревна

Томск, 2023 г.

Цель: Расширение знаний детей о сказках, развитие психических процессов, когнитивной сферы.

Задачи:

1. Расширять знания и представления детей о сказках, сказочных персонажах.
2. Развивать умение связывать в единую сюжетную линию случайно выбранные объекты.
3. Способствовать сплочению детского коллектива, создавать благоприятную психологическую атмосферу в группе.
4. Способствовать развитию у детей коммуникативных способностей, обогащению их внутреннего мира.
5. Формировать дружеские, доверительные отношения между детьми.

Оборудование и материалы: жетоны: репка и колобок; таблички на стол: Репка и Колобок; мяч.

Ход занятия:

Психолог: Ребята, я вам предлагаю сейчас поиграть в игру, которая называется «Путешествие по сказкам». Но сначала нам надо поделиться на 2 команды. Поделимся мы с помощью жетонов. (раздает детям жетоны) У кого на жетоне нарисована репка, садится за стол, где табличка с репкой, а у кого колобок - за стол, где табличка с колобком. (дети садятся за столы) У нас получились команда «Колобок» и команда «Репка».

Но прежде, чем мы начнем наше путешествие по сказкам, я хочу проверить, насколько готовы наши команды. Я буду по очереди задавать вопросы каждой команде. Вы должны отвечать быстро. За каждый правильный ответ вы получите по 1 баллу. Вы готовы? (ответы детей) Итак, начинаем.

1. С кем встречался Колобок во время путешествия? (ответы детей) (с зайцем, волком, медведем, лисой)
2. Какое яйцо снесла курочка Ряба? (ответы детей) (золотое)
3. К кому шла Красная Шапочка? (ответы детей) (к бабушке)
4. Кто тянул Репку? (ответы детей) (дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка)
5. Как звали трёх поросят? (ответы детей) (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
6. Кто потерял хрустальную туфельку? (ответы детей) (золушка)
7. Кого спасла Дюймовочка? (ответы детей) (ласточку)
8. Что купила на базаре Муха – Цокотуха? (ответы детей) (самовар)
9. Кто разбил золотое яичко? (ответы детей) (мышка)
10. Чем ловил рыбу Волк в русской народной сказке «Лиса и Волк»? (ответы детей) (хвостом)

Психолог: Я вижу, что команды готовы. И наше путешествие продолжается и нас ждёт следующий конкурс.

Первый конкурс: «Угадайте героя по реплике»

Команде «Репка»

— «…высоко сижу – далеко гляжу» (ответы детей) (Маша «Маша и медведь»)

Команде «Колобок»

— «… я от дедушки ушел…»  (ответы детей) (Колобок «Колобок»)

Команде «Репка»

— «…жучка иди… тянуть» (ответы детей) (Внучка «Репка»)

Команде «Колобок»

«… слышим, слышим. Да не матушкин это голосок» (ответы детей) (козлята «Волк и семеро козлят»)

Команде «Репка»

— «…несет меня лиса за темные леса» (ответы детей) (Петух «Кот, петух и лиса»)

Команде «Колобок»

— «…ловись рыбка мала и велика» (ответы детей) (Волк «Лисичка – сестричка и серый волк»)

Команде «Репка»

— «Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, курочку под печку. …» (ответы детей) («Лисичка со скалочкой»)

Команде «Колобок»

— «…приходи, куманек, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу!» (ответы детей) (Лиса «Лиса и журавль»)

Команде «Репка»

— «…речка – реченька – укрой меня…» (ответы детей) («Гуси – лебеди»)

Команде «Колобок»

— «…эта простая ложка — Петина, а эта не простая — точёная, ручка золочёная…» (ответы детей) (Жихарка «Жихарка»)

Второй конкурс. «Узнай персонажа сказки по описанию»

1. «…и стала она расти не по дням, а по часам: что ни день, то все краше становится. Сама беленькая, точно снег, коса русая до пояса, только румянца нет вовсе». (ответы детей) («Снегурочка»)
2. «Осталась она сиротой, взяли ее эти люди, выкормили и работой заморили: она и ткет, и прядет, она и прибирает, она и за все отвечает». (ответы детей) («Хаврошечка»)
3. Этот персонаж смелый, смекалистый, отзывчивый, каждый раз спасал своего друга из беды. (ответы детей) (Кот из сказки «Кот, петух и лиса»)
4. Этот персонаж хитрый, льстивый, лукавый, жадный, корыстный, притворщик и плут, любит гордиться собой и хвалиться. (ответы детей) («Лисичка сестричка и серый волк»)

Психолог: Какие вы молодцы, хорошо справляетесь с заданиями!

Третий конкурс «Узнай сказку»

1. Нет ни речки, ни пруда. Где воды напиться?

Очень вкусная вода в ямке от копытца. (ответы детей) («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

2. По тропе шагая бодро, сами воду тащат вёдра. (ответы детей) («По щучьему веленью»)
3. Сидит в корзине девочка у мишки за спиной,

И, сам того не ведая, несёт её домой. (ответы детей) (Маша и медведь)

4. В этой сказке – именины, много было там гостей.

А на этих именинах появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку, чуть её не погубил.

Но коварному злодею кто-то голову срубил. (ответы детей) (Муха-цокотуха)

5. В моей сказке, ребятишки, лошадьми вдруг стали мышки.

Была лишь девочкой чумазой, принцессой стала я прекрасной.

Когда часы вдруг стали бить, пришлось мне срочно уходить.

Отвечайте без подсказки, из какой пришла я сказки? (ответы детей) («Золушка»)

6. Возле леса на опушке трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки.

Отгадайте без подсказки, кто герои этой сказки. (ответы детей) («Три медведя»)

Четвертый конкурс: «Узнать героев по описанию, отгадайте?»

1. Перед волком не дрожал,

От медведя убежал.

А лисице на зубок,

Все ж попался (ответы детей) (колобок)

2. Помогла нам яблонька,

Помогла нам печка,

Помогла хорошая, голубая речка,

Все нам помогали, все нас укрывали,

К матушке и батюшке мы домой попали.

Кто унес братишку? Назовите книжку? (ответы детей) Гуси-лебеди)

Пятый конкурс «Назови сказку правильно»

«Сестрица Аленушка и братец Никитушка» (ответы детей) (Иванушка)

«Иван-царевич и зеленый волк» (ответы детей) (Серый)

«Лисичка-сестричка и серая мышь» (ответы детей) (серый волк)

«По собачьему веленью» (ответы детей) (щучьему)

«Дарьюшкина избушка» (ответы детей) (Заюшкина)

«Сивка-будка» (ответы детей) (бурка)

«Волк и 7 тигрят» (ответы детей) (козлят)

«Пашенька и медведь» (ответы детей) (Машенька)

«Гуси-вороны» (ответы детей) (лебеди)

«Царевна-индюшка» (ответы детей) (лягушка)

Шестой конкурс «Сказочное лото»

Психолог: Я буду называть первое слово, а вы отгадайте полное название сказки.

1. Гуси- (ответы детей) (лебеди)
2. Красная (ответы детей) (шапочка)
3. Заюшкина (ответы детей) (избушка)
4. Царевна (ответы детей) (лягушка)

Психолог: Молодцы! А теперь «Блиц – опрос»! Каждой команде буду задавать вопросы, а вам следует быстро отвечать.

1. В какой сказке девочка сломала мебель? (ответы детей) «Три медведя»
2. В какой сказке один герой – выгнал из дома другого героя и стал там жить? (ответы детей) «Заюшкина избушка»
3. В какой сказке, герой хитростью выманивал из дома петушка, а потом унес за темные леса? (ответы детей) «Кот, петух и лиса»
4. В какой сказке герой всю кашу съел, а другой так и остался голодный? (ответы детей) «Лиса и журавль»
5. В какой сказке один герой целый дом сломал? (ответы детей) «Теремок»
6. В какой сказке герои слепили себе ледяную внучку? (ответы детей) «Снегурочка»
7. Какого героя съела лиса? (ответы детей) «Колобок»
8. В какой сказке птицы унесли мальчика? (ответы детей) «Гуси – лебеди»
9. Какого героя провели на пирожках? (ответы детей) (Медведя) «Маша и медведь»
10. В какой сказке вырос овощ – мутант? (ответы детей) «Репка»

Психолог: Наше путешествие по сказкам закончилось, а сейчас подведем итоги.

Итог занятия:

Психолог: Молодцы, ребята! Сегодня вы были очень внимательными и находчивыми! А сейчас, передавая мячик по кругу, расскажите, что вам больше всего понравилось на нашем занятии.