Познавательный проект "Севастополь"
проект (старшая группа)

ГБДОУ детский сад № 6 Выборгского района

Санкт-Петербург

Познавательный проект

"Севастополь"

старший дошкольный возраст

Подготовили: Вуличенко О.А.

                                                                                                       Деревянко Е.В.

 2023 г.

Направленность: нравственно-патриотическое воспитание через познавательную деятельность.

Вид проекта: познавательный, краткосрочный 04.05-12.05.2023 г.

Участники проекта: воспитатели группы, воспитанники, родители.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательная, двигательная.

"...Город  славы  и  ярких  огней.

Севастополь  -  изведавший  горе

И  утрату  своих  сыновей..."

«Севастополь». Автор стихотворения: Мария Рыжинькая-Боголюбова

Актуальность проекта:

       Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. 

      Создание проекта направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к участию в мероприятиях по подготовке и празднованию Дня Победы.         

Цель: формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений, сохранение преемственности поколений, воспитание патриотизма и чувства гордости за свою Малую Родину.

Задачи проекта:

для детей:

• знакомить детей с историей города Севастополь , его обороной в годы Великой Отечественной войны, формировать представление о подвигах жителей города, используя различные виды деятельности; рассказать о памятниках и музеях города;
• показать мужество и героизм людей в ходе героической битвы при Сапун – горе;
• развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;
• учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;

• воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну.

для педагогов:

• установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах нравственно-патриотического воспитания детей.

для родителей:

• дать представление родителям о значимости нравственно-патриотического воспитания детей  дошкольного возраста.

• способствовать созданию активной позиции родителей в совместной деятельности с детьми.
•  активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

Формы работы с детьми:

• беседы; составление рассказов по картинам, просмотр презентаций и видео роликов об обороне Севастополя;
•  виртуальные экскурсии;
•  рассматривание иллюстраций; мини-выставки;
• подвижные игры;
• дидактические игры;
• сюжетно-ролевые игры
• творческая мастерская
• чтение художественной литературы, художественное слово

Формы работы с родителями воспитанников:

• Консультации для родителей, оформление информационных стендов: «Я помню, я горжусь», памятки для родителей «Что рассказать детям о войне?», папка – передвижка «Оборона Севастополя», «Город-Герой Севастополь»;

• Беседы с родителями по теме проекта;
• Ознакомление родителей и детей с фотоматериалом по теме проекта
• Участие родителей в обогащении РППС: создание и пополнение центра патриотического воспитания для детей.

Ожидаемый результат по проекту:

для детей:

• Расширены знания детей о Городе - Герое Севастополь, о событиях Великой Отечественной войны;
• Сформировано уважительное отношение к участникам войны;
• Реализация данного проекта предполагает обновление и обогащение РППС группы методическими материалами, мультимедийными продуктами, посвященными Дню Победы в Великой Отечественной войне.

Для педагогов:

• Осуществляют инновационную деятельность,
• Повышают профессиональный уровень
• Развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде.

Для родителей:

• Активные и заинтересованные участники проекта;
• Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность.

Продукт проектной деятельности:

• использование детьми полученных знаний, умений, навыков в самостоятельной игровой деятельности;
• Организация выставки рисунков "Город-Герой Севастополь" (совместное детско-родительское творчество).

Этапы осуществления проекта.

I этап - подготовительный

II этап -основной

III этап -заключительный

План реализации проекта

I этап – подготовительный

• подобрать и систематизировать наглядный материал по теме проекта
• подобрать художественную литературу по теме для чтения детям (стихи, рассказы)
• подбор консультаций для родителей
• изготовление папки-передвижки для родителей.
• разработка дидактических игр, бесед.

II этап - основной

Цель: выполнение основных мероприятий, необходимых для достижения поставленной цели.

III  этап. Заключительный.

• анализ полученных результатов реализации проекта в соответствии с поставленной целью и ожидаемыми результатами.
• оформление выставки рисунков "Город-Герой Севастополь"

План мероприятий по реализации проекта

Список литературы к проекту

1. Веракса Н.Е.  «От рождения до школы»  Инновационная общеобразовательная программа дошкольного образования / Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020.
2. Антонов Ю.А. «Великой Победе посвящается» / Антонов Ю.А. – М.; ТЦ Сфера, 2010. 128с. – (Библиотека воспитателя) (5).
3. Губанова Н.Ф. «Развитие игровой деятельности: Средняя группа» / Губанова Н.Ф. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.
4. Дыбина О.В. «Ознакомление с предметным и социальным окружением. Старшая группа» / Дыбина О.В. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.
5. Степаненкова Э.Я. «Сборник подвижных игр для детей 2-7 лет» / Степаненкова. Э.Я. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012.
6. Торопцев А.П. «Чтобы знали и помнили» / Торопцев А.П. – М.о. «Подмосковье», 2014.

Интернет ресурсы:

• Видеоролики http: //www. youtube. com/
• Картинки https://yandex. ru/images/? clid=1872363&win=138&redircnt=1428259088. 1&uinfo=sw-1093-sh-614-ww-1093-wh-514-pd-1. 25-wp-16x9_1366x768
• Стихи для детей о ВОВ http: //tanyakiseleva. ru/stixi-dlya-detej-o-vojne/
• Детские песни о войне http: //allforchildren. ru/songs/vov. php
• https://ordenrf.ru/geroi-rossii/gorod-geroy-sevastopol.php