Театральная постановка "Дружная заячья семейка"
план-конспект занятия (средняя группа)

Театральная постановка "Дружная заячья семейка"

Задачи

Ø  Воспитывать интерес к театрально-игровой деятельности. Подводить детей к созданию выразительного образа в драматизациях.

Ø  В игровой форме закреплять правила личной безопасности.

Ø Формировать интонационную выразительность речи. Развивать диалогическую речь детей в процессе театрально-игровой деятельности.

Действующие лица:

Заячья семейка: Мама, зайчата

• Лиса
• Волк
• Сказочница    

Оборудование: напольный конструктор, каска строителя, морковки и корзина, два покрывала.

Ход постановки:

В центре расположена заячья избушка, в котором видна зайчиха-мама.

Сказочница:

На солнечной полянке
В небольшой землянке
Жила-была заячья семья:

Зайчик (Артем): И я!

Мама (всех зайчат по имени зовет): сыночки Артем, Богдан, Саша….Вы тут?

Зайцы: Тут!

Мама (всех зайчат по имени зовет): дочки Даша, Вика, Милена, Лиза….Вы тут?

Зайцы: Тут!

Мама: Зайчики! Обедать Вы хотите? (Да) Так давно уже пора!

Заяц Артем (плачет)

Мама: Заинька, что ты плачешь?
Зайчик:  Меня папа поругал и за ушки оттрепал.

Мама: Заинька, что ты сделал?
Зайчик: Я морковку всю собрал, домой бежал, споткнулся – все разбросал...

Мама: Не беда. Сестрички-хозяюшки сейчас помогут все собрать.

Игра «Сестрички собирают морковь»

Мама: Вот и обед. Зайчатки, мои ребятки, помогите, да забор возле дома почините. Нашей заячьей семье нужно быть настороже!!!

Зайчата выстраиваются в линию и передают кирпичи, чинят забор.

Сказочница: Дружно жили зайцы. Умели трудиться, умели и веселиться.

Звучит плясовая. Танцуют.

Лиса подкралась, наблюдает, как зайцы танцуют.

Лиса:

А, веселятся длинноухие.

Что-то я совсем ослабла,
Где обед с зайчонком славным?.
Зайчиха:

Тихо в доме вы сидите и ушами не шевелите! Вижу я в окно, ходит рыжая лиса недалеко… Чует мое материнское сердце – быть беде. Выйду на крыльцо и посмотрю.

Выходит Зайчиха, а тут Лиса к ней навстречу.

Зайчиха: Как, кума, твои дела?

Лиса: На базаре я была.

Зайчиха: Что ты там искала?

Лиса: Уток я считала.

Зайчиха Сколько было?

Лиса: Семь с восьмой.

Зайчиха: Сколько стало?

Лиса: Ни одной!

Зайчиха: Где же эти утки?

Лиса: У меня в желудке! Ха, Ха

Зайчиха: Уходи, Лиса! А я пойду за ягодами схожу.

Лиса: Ухожууууу (а сама за елку спряталась). Подходит к избушке, где сидят зайчата.

Лиса: Куда-то зайцы запропастились,
От меня все скрылись! Постучусь-ка в дом. Тук, тук! Кто дома?

Заяц Артем: Дома никого нет! Честно, честно!

Лиса: Как жаль, что никого нет. А я зайкам капустки принесла, морковочек, конфет. Выходите, забирайте вкусняшки.

Сказочница: Захотелось было зайчатам выйти на хитрые лисьи слова. В это время мама Зайчиха вернулась.

Подбегает и Лису отгоняет. Лиса прячется недалеко.

Зачиха: У Лисы зубы есть,
              Она может всех нас съесть.

Зайчик Артем (вскакивает на пенек):

А я никого не боюсь! И лису не боюсь! Я сам ее съем!

Мама: Тише, сынишка, Маленький глупышка!

             Что нам делать? Как нам быть?

Зайчонок Артем: Лису надо проучить!

Зайцы собираются в кружок, шепчутся, обсуждаем.

Накрыть девочек - зайцев коричневым покрывалом, а мальчиков - темно-коричневым пледом.

Выходит Лиса: Тишина в лесу кругом, а вот снова зайцев дом! Подойду-ка я поближе, может я кого увижу.

Сказочница: Только Лиса начала приближаться к дому, как замычат зайцы- девочки, а другие медведем заревут! Лиса испугалась и как закричит:

- Ой, медведь какой большой! Ну а тут огромный бык, побегу-ка я от них!

Лиса убегает.

Зайцы выбегают из укрытия, смеются.

Зайчиха: Встанем в хоровод: Зайчатки, мы друг друга защитили от кого? Верно, Лису мы проучили! А почему нам это удалось? Верно, тк мы дружные, смелые, а еще – мы одна большая заячья семья, заботимся и любим друг друга!

Сказочница: С тех пор дружная заячья семья так и поживает и горя не знает.

А лиса забыла дорогу к их избушке. Вот и сказке конец! А кто слушал – молодец!