Аналитическая справка педагогической деятельности педагога высшей категории Пашаева Г.В.
методическая разработка (старшая группа)
Аналитическая справка педагогической деятельности
педагога высшей категории Пашаева Г.В.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.29 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Ростова-на-Дону «Детский сад № 266»
(МБДОУ № 266)
Аналитическая справка педагогической деятельности
педагога высшей категории Пашаева Г.В.
https://multiurok.ru/files/analiticheskaia-spravka-pedagogicheskoi-deiatelnos.html
В современных условиях требования к педагогу очень высоки, ведь воспитатель является главным действующим лицом педагогического процесса. Педагогу необходимо приобретать новые знания, получать больше информации, решать новые задачи, совершенствовать навыки и умения, иметь соответствующую квалификационную категорию. В своей работе продолжаю использовать ИКТ. В процессе своей работы я ставила перед собой цель обучить детей работать на интерактивной доске. Занятия с применением интерактивной доски побуждают детей к познавательной и поисковой деятельности. Такие занятия развивают творческие способности. Дети становятся активными участниками учебного процесса.
Использование ИКТ в работе с родителями приобретает особую актуальность в условиях современной жизни.
Работаю в тесном сотрудничестве с педагогами своего детского сада.
Основным методом моей работы является педагогика сотрудничества, когда я и ребенок общаемся и действуем «на равных». Систематизирую работу в группах, микро-группах так, что позволяет ребенку самому поставить цель своих действий, искать возможные решения, чувствовать свободу выбора знаний, проявлять самостоятельность при решении возникших проблем.
Отдельно хотелось бы обратить внимание на результаты диагностики по разделу развития речи. У детей значительно активизировался словарный запас в обыденной жизни, речь стала яркой, эмоциональной.
Потребность в движении, повышенная двигательная активность – наиболее важные биологические особенности детского организма.
Главной ценностью для человека является здоровье. Дошкольный возраст ребёнка – это период когда закладывается фундамент его здоровья, физического развития и культуры движений. Внедрение здоровье-сберегающих технологий способствует воспитанию интереса ребёнка к процессу обучения, повышает познавательную активность и самое главное улучшает психоэмоциональное самочувствие и здоровье детей.
Принимаю активное участие в жизни детского сада. Являюсь членом творческой группы детского сада, отвечаю за оформление общесадовских помещений и территорий детского сада. Подхожу к оформлению творчески, стараюсь, чтобы оно было не только эстетически красивым, но и несло развивающую задачу.
Конструктивное взаимодействие с родителями – залог успешной деятельности педагога. Применяю разнообразные формы работы: родительское собрание, беседы, индивидуальное и групповое консультирование, организация совместных мероприятий, дни открытых дверей, использование различных наглядных средств, информационно-просветительских стендов. Обязательно учитываются мнения родителей их запросы относительно воспитания и обучения, предоставления информации по видам детской деятельности. Организую различные совместные формы деятельности родителей детей.
В этом году я прошла курсы повышения квалификации по программе:
Всероссийского творческого экспресс-конкурса « Гагарин в космосе-Ура!60 лет празднует страна!» | Благодарность Диплом, Сертификат | |||
Участник международного конкурса имени Льва Выготского | Сертификат | |||
Приняла участие в III Всероссийском форуме «Воспитатели России». «Воспитываем здорового ребенка. Поволжье» | Сертификат | |||
Всероссийский детский творческий конкурс «Обитатели рек, морей и океанов» | Благодарность | |||
ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ) Региональный педагогический форум «Ранняя профориентация в условиях современного дошкольного, начального и дополнительного образования: проблемы и перспективы» | Сертификат | |||
Высшая школа делового администрирования. Участник онлайн-семинара «Педагогические технологии организации досуга детей» | Сертификат | |||
Использование интерактивных игр в работе над лексико-грамматическим строем у детей с ОВЗ. | Сертификат | |||
Создание специальных образовательных условий для детей с ОВЗ в рамках ФГОС ДО | Удостоверение | |||
«Тьюторское сопровождение в образовательных организациях» | Удостоверение | |||
Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии направления работы воспитателя | Удостоверение | |||
КПК «Особенности организации качественного образовательного процесса в соответствии с ФГОС дошкольного образования по образовательной программе | Удостоверение | |||
Технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ по ФГОС ДО | Удостоверение | |||
Медицина и профилактика в образовательной организации | Сертификат | |||
ИКТ-грамотность: работа с социальными сетями и приложениями на мобильном устройстве. | Диплом |
Дети моей группы подвижные, инициативные и любознательные, постоянно стремятся к познанию нового и интересного. Они активные участники различных конкурсов:
«Высшая школа делового администрирования» Всероссийский творческий конкурс «23 Февраля- День защитника отечества» | Диплом 2 место |
«Высшая школа делового администрирования» Всероссийский творческий конкурс «23 Февраля- День защитника отечества» | Диплом 2 место |
«Высшая школа делового администрирования» Всероссийский творческий конкурс «Весенний праздник-8 марта» | Диплом 1 место |
«Высшая школа делового администрирования» Всероссийский творческий конкурс «Обитатели рек, морей и океанов» | Диплом 2 место |
Районный конкурс «BABY SKILLS 2022» | 2 место |
Районный конкурс «BABY SKILLS 2022» | 2 место |
За победу во Всероссийском детском творческом конкурсе, посвящённом Дню космонавтики и первому полёту человека в космос. «Просто космос» | Диплом 1 место |
- Участие в стажировочных площадках:
- Областная инновационная площадка для реализации проекта «Развитие цифровой образовательной среды в детском саду как условие повышения качества дошкольного образования»;
- «Ростов-на-Дону-город открытый для школ»;
- Городской проект «Математическая вертикаль»;
- Городской проект «Здоровый дошкольник».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация опыта инновационной деятельности педагога высшей квалификационной категории Зверевой Елены Геннадьевны
Актуальность проблемы формирования у детей дошкольного возраста патриотических отношений и чувств к своей семье, городу, к природе, культуре на основе исторических и природных особенностей родно...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/02/picture-1301365-1609584570.png)
Аналитическая справка о деятельности педагога
В аналитической справке представлены результаты достижений педагога...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/25/picture-944180-1585103255.jpg)
ИЮНЬ 2021г. Аналитическая справка о деятельности музыкального руководителя высшей квалификационной категории Романюта Е.А. МБДОУ "Д/с"Островок"
ИЮНЬ 2021г. Аналитическая справка о деятельности музыкального руководителя высшей квалификационной категории Романюта Е.А. МБДОУ "Д/с"Островок"Аналитическая справка-эт...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/30/picture-1368245-1638292325.jpg)
Аналитическая справка о деятельности педагога по результатам анкетирования родителей
Аналитическая справка о деятельности педагога по результатам анкетирования родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/06/picture-1169282-1665053836.jpg)
Рекомендации по аттестации педагогических работников на высшую категорию
В соответствии с З-м РФ "Об образовании в РФ", согласно которому проведение аттестации педагогических кадров относится к полномочиям субъекта РФ, аттестацию педагогических работник...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/01/picture-1424200-1664611179.jpg)
Аналитическая справка о деятельности педагога по результатам анкетирования родителей
Аналитическая справка о деятельности педагога по результатам анкетирования родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/12/picture-1009832-1520875994.jpg)
Пример создания аналитической справки для аттестации на Высшую категорию.
Аналитическая справка «О результате личного участия педагога в создании развивающей предметно – пространственной среды в группе общеобразовательной направленности ГБДОУ детский сад №36 Мос...