«Родитель – сопедагог»
проект

«Родитель – сопедагог»

В соответствии с требованиями ФГОС ДО возрастает роль родителей в воспитании ребенка. Для этогонеобходимо построение системы взаимоотношений «дети – родители – педагоги», которая будет эффективно работать для реализации задач, стоящих перед каждой конкретной дошкольной образовательной организацией. На современном этапе детский сад постепенно превращается в открытую образовательную систему,где ведущими субъектами становятся сами родители.Одной из новых форм вовлечения родителей в образовательный процесс является проектная деятельность. Разработка и реализация совместных с родителями проектов позволяет заинтересовывать родителей перспективами нового направления развития детей и вовлекать их в жизнь нашего детского сада. В проектах активно принимают участие и родители, и дети и, конечно же, педагоги.                                                                                                                          В нашем детском саду уже несколько лет реализуется проект «Встреча с интересными людьми».Целями данного проекта является повышение интереса у детей к разным профессиям, увлечениям взрослых; установление тесной связи родители + воспитатели + дети; использование разнообразных способов вовлечения родителей в жизнь группы и образовательную деятельность детского сада.Мы увлеклись этим и поэтому  решили  поучаствовать в проекте «Родитель – сопедагог». Где родители стали активными участниками образовательного процесса. Теперь родитель не только приводит ребёнка в детский сад, но и участвует  в обсуждении темы на детском совете, проводят мастер классы, делятся своими идеями.Но на сегодняшний день из-за сложившейся эпидемиологической обстановки в нашей стране, многие перешли на режим дистанционной работы. Перестраиваться пришлось и дошкольной системе образования. В таких условиях деятельность педагога предусматривает основные формы работы с родителями в дистанционном режиме. Дистанционное образование подразумевает, образование на расстоянии, без непосредственного контакта.Одной из форм дистанционной работы – телеконференции можно проводить в режиме реального времени. Мы не собираемся останавливаться на достигнутом. И в дальнейшем будем стараться совмещать дистанционное и очное участие родителей в образовательном процессе. Также будем продолжать искать новые пути сотрудничества с родителями.